小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图12.1－3所示实验装置记录了相应实验数据如下：钩码

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验钩码 小华在探究弹簧的长度跟所受拉力的变化关系时,利用图甲所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表： 钩码 某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用弹簧、刻度尺和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如表： 某班同学在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到的相应数据如下表,则y关于x的函数图象是 （2011•太原二模）某班同学在探究弹簧长度与所受外力的关系时，记录并整理了如下的实验数据： 小敏在某处用图所示实验装置做“观察水的沸腾”实验，记录数据如下： （2009•鼓楼区二模）小华利用如图所示的实验装置，探究“滑动摩擦力跟接触面面积大小的关系”，他设计了如下实验步骤： （2005•天河区二模）小王在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中，记录的实验数据如下表 某物理兴趣小组利用如图9所示的装置,做探究电磁感应现象实验,得到如下记录表格.综合分析? 某班同学在探究弹簧的长度跟力度的变化关系时,记录实验如下表:(Y与X的函数图像是什么?怎样列函数分析式) 小名利用如下所示的实验装置探究‘‘导体产生的热量与电阻关系’’ 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录了3次实验数据,如下表所示