支在绝缘座上的不带电的导体A移近带电体B,用手指接触一下A,然后移开手指,握住绝缘座移开导体A ,导体A就带电了

把支在绝缘座上的不带电导体A移近带电体B,用手指接触一下A,然后移开手指,握住绝缘座移开导体A,导体A就带电了,如果带电 静电感应实验中,绝缘柱支持的导体A,B,使他们彼此接触.起初它们不带电.把带正电荷的物体C移近导体A.最终A带上了-10 用带正电的绝缘棒a去靠近原来不带电的验电器b,在带电棒离开前,用手（不知带哪门子电）摸一下验电器的小球后离开,然后移开a 两个互相接触的不带电的导体a和b均放在绝缘支架上,带正电的玻璃棒靠近导体a但不接触,若先将玻璃棒 选修3-11.如图1所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把 如图带电小球A靠近不带电的绝缘金属导体,由于静电感应,导体C端出现了负电荷,可知 实验：取有绝缘支柱的两个不带电枕形导体A、B,使它们彼此接触.1）把带正电荷的球C移近彼此接触的异体A 静电导体平衡绝缘柄金属球壳A B,B带正电,A不带电,用有绝缘柄棒将B上的电荷转移到A上,应该将棒与B的壳内接触还是壳外 放在绝缘支架上的 带正电 导体球A,靠近放在绝缘支架上 不带电 的导体B,用导线经开关K接地,现把开关K先合上在断开,再 如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支架支持的金属导体，起初它们不带电.下列操作中能让A带上负电的是（　　） 把一个带正电的物体A,靠近一个原来不带电的验电器的金属小球,然后用手去触摸金属小球（人体是连通大地的导体）,再移开手,这 把一个带正电的物体A，靠近一个原来不带电的验电器的金属小球，然后用手去触摸金属小球（人体是连通大地的导体），再移开手，这