作业帮 > 语文 > 作业

阅读下面的宋词,完成下题。(每小题4分,共8分)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/05 01:24:50
阅读下面的宋词,完成下题。(每小题4分,共8分)
苏 幕 遮
[宋] 周邦彦
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉 浦。
[注]①芙蓉,荷花的别名。
小题1:下列关于词句的理解,不正确的一项是( )
A.“燎沉香”也就是烧沉香,“消溽暑”是指潮湿闷热的暑气得到消解。
B.“鸟雀”二句是说作者在天刚亮的时候窥见小鸟在檐头呼唤晴天。
C.“叶上初阳干宿雨”是说荷叶上昨夜留下的雨水在旭日下蒸发了。
D.“久作长安旅”是指词人长久羁旅汴京,词中用“长安”借代汴京。
小题2:赏析这首词,不正确的一项是( )
A.这首词上阕描绘雨后风荷的神态,下阕写小楫轻舟梦归,清新淡雅,别具一格。
B.这首词即景抒情,而“荷”是全词关键“荷”贯穿上下阕,情由“荷”生“荷”是情所寄。
C.这首词上阕语言形象,层次分明。例如:消溽暑——呼晴——干宿雨——风荷举。
D.这首词想象神话,手法巧妙,最后借发问把渔郎引入梦境,抒发思乡之情。

小题1:B
小题1:D

这是有关诗歌的鉴赏考点。诗歌鉴赏是一种比较高级的文学鉴赏活动,可以综合表现鉴赏者的文学素养和语言感悟能力。这里所谓的鉴赏其实是一种直觉式的语言感受的反映,所选的诗歌也应是比较明确的。主要考查把握诗歌感情基调、品析具体语言,学生能初步把握,激发联想,抓住关键,涵咏品析。教学时对所选诗歌进行自主感受、品味,注重整体把握;然后引导学生通过想象、联想感受诗歌所提供的意境;抓住一些明显的富有表现力的词语做一些品析和表述。这里的第一小题B中“鸟雀窥檐语”是说,鸟雀多情,窥檐而告诉人以新晴之欢,生动而有风致。第二小题这首词想象奇特,手法巧妙,最后借发问把渔郎引入梦境,抒发思乡之情。