小明与大家一样是七年级的学生，开始接触生物学，对生物学充满了兴趣和热情，喜欢这丰富多彩的生物世界，并想把这份快乐与家人一

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/20 19:21:32

小明与大家一样是七年级的学生，开始接触生物学，对生物学充满了兴趣和热情，喜欢这丰富多彩的生物世界，并想把这份快乐与家人一起分享，于是动手制作了一个“生命的世界”，如图，也请你欣赏，并回答下列问题：
（1）你认为如图可以看作一个生态系统吗？______．
（2）图中的植物有：______，动物：______．
（3）影响鱼生存的因素有生物因素和______合称为生态因素；前者如______，后者如______．图中的蜗牛和鱼是属于______；鱼和水草是属于______关系（填“竞争、捕食、共生”）．

（1）生态系统是在一定的地域内，生物和环境形成的统一的整体．包括环境中的非生物因素如阳光和生物因素图中有非生物因素如阳光、水、空气等，有生物因素如水草、鱼、蜗牛以及沙和水中的细菌真菌．因此该图可以看作一个生态系统．
（2）图中的植物有：水草，动物有：蜗牛、鱼．
（3）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为生物因素和非生物因素．生物因素如水草、鱼、蜗牛以及沙和水中的细菌真菌；非生物因素如：阳光、水、空气、沙子等．图中的蜗牛和鱼是动物，不能进行光合作用制造有机物，必须以现成的有机物维持生活，属于生态系统中的消费者；鱼吃水草，是为了获取有机物，因此鱼和水草是属于捕食关系．
故答案为：
（1）可以；
（2）水草、蜗牛、鱼；
（3）非生物因素；水草、鱼、蜗牛、细菌、真菌；阳光、水、空气、沙子；消费者；捕食．

如何培养对生物学的兴趣生物学是自然科学中的一门（）,它研究生物的( )( )( )( )( )和( )进化,生态的科学.一切生物学知识, 生物学入门推荐对生物学感兴趣想深入了解学习生物学最好能是生物学科学家写的书要耐看不要浅层次了解最好能与医学挂钩生物学七八年级选择题生物科的选择题哦要100道七年级和八年级的都行最好都有谢谢了与生物学有关的职业（初中7年级（上）生物基训苏教版）某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意．某天，她在游览泗水桃花园时，看世界面临的危机和疾病的解决与生物学的关系,这些问题都离不开什么发展世界面临的危机和疾病的解决与生物学英语翻译这个展览让我对恐龙充满了无穷的遐思与好奇,并产生了浓厚的兴趣.于是我想如果把电影故事情节与恐龙展结合,会是一个很与分子生物相关的历年诺贝尔生物学奖怎样学好七年级生物学的知识山东版七年级暑假生活指导生物答案,注意是生物答案,要全,包括后面的《生物学探究》地理学与生物学的关系