作业帮预初作文 妈妈,你真了不起!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 12:39:58
预初作文 妈妈,你真了不起!
我的妈妈时候只上到中专,而且内容也十分简易,我上五年级了,读的书也比妈妈要多.我自以为文化程度比妈妈高,我的语言也一定比妈妈好.于是我多次向妈妈暗中比赛……
春天来了,杨柳长出了嫩芽.我对妈妈说：“妈,你看,杨柳吐芽了.”我得意极了,心里想：这“吐”字用得不错,把杨柳拟人化了,妈妈肯定不会想到!可妈妈说：“是啊,杨柳爆青了.”啊!我顿时觉得妈妈的“爆青”比我的“吐芽”好上百倍.“爆”字不但把春风中杨柳的活力给表现出来,“青”字还写出了杨柳的颜色.而我的“吐芽”一时没有色彩,而是“吐”也没有什么生气.这显然没有妈妈用得准,用得好.妈妈怎么会想到得呢?妈妈却说：“没什么,只是听多了!”
上星期六,天气很热.妈妈给黄瓜秧浇水.秧苗都得到了水的滋润,都直起了腰,再也不耷拉着脑袋了.我便对妈妈说：“妈,你看,浇过水的黄瓜秧更有精神了吧!”妈妈答话：“嗯,一个个昂首翘尾.”“昂首翘尾?!”我不由自主地重复了一遍.不用说这次我有输了.我的“有精神”和妈妈的“昂首翘尾”,还不羞死我也.昨天晚餐时,妈妈给我们谈起一个懒人,我马上脱口而出：“懒如猪!”还装出懒洋洋的样子,摇头晃脑.妈妈说：“这个人哪,懒得成神了,他可以坐在牌桌上打个通宵,可是要他洗锅刷碗呀,你就是用针扎他的屁股,他都不动.”我听了哈哈大笑,爸爸在旁也笑了起来.我满以为“懒如猪”这个比喻既形象,又简洁,还是文言句式呢!可妈妈的“针扎屁股”却比我说得更夸张、更生动、更风趣,使人听了,马上能想象得出这人的懒.
后来我看了老舍、赵树理的文章后,才明白农民使用的是口语,口语是最有活力、最简单的语言,而小学生受书本的影响较大,语言缺乏活力,也不够简洁.
妈妈,你真了不起!
春天来了,杨柳长出了嫩芽.我对妈妈说：“妈,你看,杨柳吐芽了.”我得意极了,心里想：这“吐”字用得不错,把杨柳拟人化了,妈妈肯定不会想到!可妈妈说：“是啊,杨柳爆青了.”啊!我顿时觉得妈妈的“爆青”比我的“吐芽”好上百倍.“爆”字不但把春风中杨柳的活力给表现出来,“青”字还写出了杨柳的颜色.而我的“吐芽”一时没有色彩,而是“吐”也没有什么生气.这显然没有妈妈用得准,用得好.妈妈怎么会想到得呢?妈妈却说：“没什么,只是听多了!”
上星期六,天气很热.妈妈给黄瓜秧浇水.秧苗都得到了水的滋润,都直起了腰,再也不耷拉着脑袋了.我便对妈妈说：“妈,你看,浇过水的黄瓜秧更有精神了吧!”妈妈答话：“嗯,一个个昂首翘尾.”“昂首翘尾?!”我不由自主地重复了一遍.不用说这次我有输了.我的“有精神”和妈妈的“昂首翘尾”,还不羞死我也.昨天晚餐时,妈妈给我们谈起一个懒人,我马上脱口而出：“懒如猪!”还装出懒洋洋的样子,摇头晃脑.妈妈说：“这个人哪,懒得成神了,他可以坐在牌桌上打个通宵,可是要他洗锅刷碗呀,你就是用针扎他的屁股,他都不动.”我听了哈哈大笑,爸爸在旁也笑了起来.我满以为“懒如猪”这个比喻既形象,又简洁,还是文言句式呢!可妈妈的“针扎屁股”却比我说得更夸张、更生动、更风趣,使人听了,马上能想象得出这人的懒.
后来我看了老舍、赵树理的文章后,才明白农民使用的是口语,口语是最有活力、最简单的语言,而小学生受书本的影响较大,语言缺乏活力,也不够简洁.
妈妈,你真了不起!