山中避雨 本文写了____（人物）在____（事件）过程中的经历,作者体会到了___________________,证

山中避雨 本文写了____（人物）在____（事件）过程中的经历,作者体会到了___________________,证 课文《山中避雨》,作者在山中避雨过程中,交代了哪些记叙要素 江楼夕望招客诗中作者观景的时间顺序经历了哪几个过程?请选取诗中相关词句填写在横线处____→_____→______→ 山中避雨的过程中,作者的心境发生了怎样的变化、课文中将胡琴与钢琴、小提琴作比较,作者这样写的目的是 《童趣》 全文围绕哪个字写了哪些事情?作者在这些事中,体会到了怎样的乐趣? 山中避雨 作者写小时候学琴有何作用 英语翻译在我阅读这本书的过程中,我感受到了强烈的“美丑对比”.书中的人物和事件,即使源于现实生活,也被大大夸张和强化了, 初一语文上《山中避雨》女孩在避雨过程中心境发生怎样变化? 《山中避雨》课文以（ ）为顺序记叙了“山中避雨”的全过程,避雨途中他们做了哪些事? 在古诗词中的夏天 体会到了作者怎样的情感? 《养花》是() 的散文,写作者在养花的() 中,体会到了养花的() 古文诗填空—口技（口技）一文选自【虞初新志·____】,本文得作者是____代.【虞初新志】是____代____编选得_