3.文章第二段描写小女孩运用了哪几种描写方法?说明他是一个怎样的女孩?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/25 01:45:03

3.文章第二段描写小女孩运用了哪几种描写方法?说明他是一个怎样的女孩?
4.你怎么理解文章最后一句话?“我呆呆的望着她远去的背影,她不仅仅在对我微笑,也在向所有的人微笑,向生活微笑”快点,我急用

望着她的背影是外貌描写,不仅仅对我微笑.这一段是心理描写,也是侧面描写
再问：是怎样的女孩，作用是什么？第四题
再答：因为不知道全文是什么，但是根据这一句话，我觉得这个女孩应该是一个热爱生活，笑对人生的人。“她不仅仅在对我微笑，也在向所有的人微笑，向生活微笑”，对生活微笑就是笑对人生了，积极向上的人生态度。如果可以的话，可以给我这个文章的题目吗，我不能确定它的具体作用

文章《母爱的颜色》里第二段中第一句话运用了哪种人物描写方法?此句刻画了“妈妈”是一个怎样的形象? 《父亲二十年前的叮嘱》第二段划线句子运用了什么描写方法【1】第二段采用了什么样的描写方法?刻画出“我”怎样的心理? 小石潭记中文章第二段具体描绘了哪些事物?目的是什么?运用了什么描写手法中第一,第二段分别运用了什么样的描写方法?对塑造董宣这个人物有什么作用? 海市张抗抗穿越戈壁滩时,1.文章第二段描写旋风,运用了什么手法 1 阅读本文后,你认为“母亲”、“女孩”各是怎样的人?2 文中画线句子运用了什么描写方法?这样描写有什么好处语文阅读题《我的老师》作者：苏叔阳1文章第二段写景运用了哪几种修辞手法?所描写的景物有何特点?有什么作用? 《落日的幻觉以说明为主,同时也运用了表达的说明方法,试找出文中描写的段落,看看作者描写了怎样的日落景象神秘莫测的间歇泉第二段划线句子运用了什么说明方法,说明了什么第二段运用了那种说明方法,具体说明了苏州园林的什么特征? 女娲造人这段文字对女娲的描写主要运用了什么描写方法