作业帮作文“苟日新，日日新，又日新。”——《大学》译文：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。请以“求新”为题，写一篇
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/26 06:41:46
| 作文 “苟日新，日日新，又日新。”——《大学》 译文：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。 请以“求新”为题，写一篇作文。 要求：①立意自定；②角度自选；③诗歌除外，文体自选。 |
略
苟日新，日日新，又日新”就是从动态的角度来强调不断革新，加强思想革命化的问题了。
如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。
这个题材是时新的、广泛的，可随时撷取社会生活、学校生活中的一朵浪花，或记叙，或议论，或抒情。写出较好的作文。如：
1．可以《我们应做求新的一代=》为题，写一篇议论文。
(写作提示：围绕这个题目，要阐明：①做求新的一代是时代的需要，争做“四有”新人必须具有求新精神；②做求新的一代必须具有求新精神、求新意识、求新能力，可结合实际，运用正反对比论证方法，层层阐发(详写)：③结合青年的特点，谈谈我们应怎样做求新的一代(详写。)
2．可以《向着创造之路迈进的人》为题，写一篇记叙文。
(写作提示：选取改革浪潮中具有创新进取精神的人物，具体地记叙先进人物的典型事例，可以写先进工人、优秀教师，可以写种田能手、开拓创新的老板经理．
要求运用记叙、描写和抒情相结合的写作方法。)
3．可以《求新之神，我向往您！》《求新之歌》为题。写一篇叙事散文或抒情散文。
4．可以《求新之花》为题。写一篇散文诗，或写一篇以说唱为主的小剧，歌颂一位或几位具有求新实绩的先进人物。
苟日新，日日新，又日新”就是从动态的角度来强调不断革新，加强思想革命化的问题了。
如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。
这个题材是时新的、广泛的，可随时撷取社会生活、学校生活中的一朵浪花，或记叙，或议论，或抒情。写出较好的作文。如：
1．可以《我们应做求新的一代=》为题，写一篇议论文。
(写作提示：围绕这个题目，要阐明：①做求新的一代是时代的需要，争做“四有”新人必须具有求新精神；②做求新的一代必须具有求新精神、求新意识、求新能力，可结合实际，运用正反对比论证方法，层层阐发(详写)：③结合青年的特点，谈谈我们应怎样做求新的一代(详写。)
2．可以《向着创造之路迈进的人》为题，写一篇记叙文。
(写作提示：选取改革浪潮中具有创新进取精神的人物，具体地记叙先进人物的典型事例，可以写先进工人、优秀教师，可以写种田能手、开拓创新的老板经理．
要求运用记叙、描写和抒情相结合的写作方法。)
3．可以《求新之神，我向往您！》《求新之歌》为题。写一篇叙事散文或抒情散文。
4．可以《求新之花》为题。写一篇散文诗，或写一篇以说唱为主的小剧，歌颂一位或几位具有求新实绩的先进人物。