旦辞爷娘去,暮宿黄河边.但闻燕山胡骑鸣啾啾烘托出木兰?

旦辞爷娘去,暮宿黄河边.但闻燕山胡骑鸣啾啾烘托出木兰? “旦辞爷娘去到但闻燕山胡骑鸣啾啾”写出木兰怎样的心理活动? 旦辞爷娘去,暮宿黄河边.但闻燕山胡骑鸣啾啾一节中的景物描写有什么作用 “旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾 旦辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾. 旦辞爷娘去,暮宿黄河边；不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮宿黑水头；不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾. 木兰诗中木兰为什么代父从军?从旦辞爷娘去到但闻燕山胡骑鸣啾啾可体会到木兰怎样的心情? "旦辞爷娘去,.但闻燕山胡骑鸣啾啾"这句用了什么修辞手法? “旦辞爷娘去.但闻燕山胡骑鸣啾啾.”可用后面的（）来概括 木兰诗中的“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上起了什么作用? 英语翻译木兰当户织 当惟闻女叹息 惟旦辞爷娘去 旦但闻燕山胡骑鸣啾啾 但策勋十二转 策勋出郭相扶将 郭雄兔脚扑朔 扑朔雌 "旦辞爷娘去.但闻燕山胡骑鸣啾啾"一句从表现手法上看起了什么作用