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某小组同学研究动滑轮的使用特点.他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图7(a)所示,再分别用动力不同的重滑轮甲、乙、丙(G

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/21 11:41:10
某小组同学研究动滑轮的使用特点.他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图7(a)所示,再分别用动力不同的重滑轮甲、乙、丙(G甲>G乙>G丙)缓慢提起相同的钩码,如图(b)(c)(d)所示.
(1)弹簧测力计是不是坏了(你必须质疑这个,示数太不合理了,都不止减半再减半了)
(或者操作是不是有问题)
参考:动滑轮可以省力
(2)滑轮的质量也会增加测的数据的
(2011•白下区二模)某小组同学用图22所示的实验装置探究“使用滑轮组的机械效率”,小强用弹簧测力计测得动滑轮1.0N 如图所示,先用弹簧测力计测出物体的重量重力再分别使用定滑轮,动 用弹簧测力计拉动滑轮,动滑轮下钩着一个物体,弹簧测力计的示数和物重的关系 用图所示的滑轮组提起重为800N的重物G,已知动滑轮的总重为200N,若不计绳重及摩擦, 如图4,某同学用一个动滑轮提起一袋重180N的面粉,所用拉力为100N则动滑轮的机械效率为------;如果用此滑轮提起 如果用一个动滑轮将重物匀速提起,滑轮重2N,弹簧测力计读数为5N,则拉力F=?物体重G=? 某同学测量滑轮组机械效率的时候,先用弹簧测力计测出物重G,按图示装好器材,拉动弹簧测力计使物体匀速竖直上升,用刻度尺分别 某同学通过实验研究使用杠杆的特点 他先用弹簧测力计直接拉着三个钩码 然后将这三个钩码挂在杠杆上 且保持位置不变 他三次用 15、如图4所示,动滑轮重为1N,拉力F为5N,不计摩擦和绳子的重, 则重物G与弹簧测力计的示数分别为( ) 15、如图4所示,动滑轮重为1N,拉力F为5N,不计摩擦和绳子的重,则重物G与弹簧测力计的示数分别为( ) 15、如图7所示实验装置,甲重16N,乙重12N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是 ( ) 某学习小组的同学们要研究影响弹簧振子振动周期大小的因素,他们找来了劲度系数不同的弹簧和质量不同的钩码,先利用钩码和刻度尺