小学生周记可以写什么

两个苹果

斗力不如斗智　　—个孩子在山上种了一片苞米.苞米快要成熟的时候,被狗熊发现了.狗熊钻进苞米地吃了一些,扔了一些,糟蹋了一地.　　孩子找狗熊去讲理.狗熊满不在乎地说：　　“你的苞米是让我给糟蹋了,你能把

太阳花世界上的花有好多种,比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等.但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了.俗话说的好：“好花不常开”.太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的

1.写写读过什么书,哪篇给你的感受最大,什么感受2.八一建军节,谈谈你对军人的理解.可以结合中国这两年发生的事,都有解放军的贡献.3.8月8号,北京奥运会一周年,谈谈你对奥运的理解,奥运精神一直有,你

开心的班队活动课今天下午的第二节课是班队活动课,我过得开心极了!上课铃刚响完,广播里就通知各班中队长和大队委到广播室去.话音刚落,李冰洋们几个便飞快地跑出教室.我既羡慕又好奇：为什么要让他们去广播室呢

第一次看家　　XX年08月16日星期二天气：晴　　今天,妈妈要去菜场买菜,我吵着要跟去,但妈妈坚决不同意,说天下着这么大的雨,一不小心就会滑倒,也很容易感冒.我听了,知道妈妈非常关心我就留在了家里.　

周记就是每周一次,对自己的生活学习思想认识有一定的升华,对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录.还可以写一件在这一周里让你有所感触的事.坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有

如果用方格本和作文本的话,标点符号要写一格,但不算一个字.格式是几月几日星期几天气怎么样然后再写一个题目和关于这个题目在一周内发生的事情再加一个结尾就行了!

细心观察,你会发现原来世界是那么的奇妙,生活是如此之美好.现在,请让你的思想插上翅膀,与我一起在科学的世界里翱翔!

在我和朋友之间发生过很多事情,它们就像那一颗颗美丽的贝壳,今天我就摘取其中一颗贝壳,给大家讲一讲这件事吧!　　　　事情是这样的：一天下午,放学零响了,我整理好书包,准备排队回家,可是外面却下起了倾盆大

题材可以从生活中找,比如在学校与同学之间的矛盾冲突、老师的穿着发生变化,校园改造后的变化、同学对你的帮助,那看了一本书,它对你的启发很大……这些都可以写.再问：什么题材最好写呢？不要学校里的再答：马路

小学生周记的格式基本上同日记的格式一样,即顶格写日期、星期及天气情况,仍后再写正文.另外,标点符号要占格（有的占一格,有的占二格）.

一：给困难中的人一个鼓励的微笑.二：给陌生人一个友善的微笑.三：每天给自己一个信心的微笑.选我当最佳答案哦

生命的陨落看到这个新闻,写下这个题目,我的心情沉重如铅,心中涌出无限酸楚,无限感慨；酸楚的是世态的炎凉,人情的冷暖,让一个正值花季的十八岁的少年廖真平告别了这个炎凉的世界,到了另一个无法预知的世界；感

褒义的：早晨6点钟的太阳,贬义的：乳臭未干

金色的秋天(写景作文)秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了.登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的.红的得像玛瑙,绿得像翡

-----山之旅星期六,放假了.我们一家准备去------山玩.到了----山脚下,还是早晨.好熟悉好亲切的大山,像强壮的母体沉静的站在我们面前,就好像巨人一样,伫立在我们面前.一阶楼梯,又接着一阶,

周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法.周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽,记周记是

现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由.是的,我们学习是为什么

小学生就好好学习为祖国做贡献--（我们小时候老师总这么说.无语了）