作业帮读后感100.5
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 23:17:37
读后感100.5
1、《弟子规》读后感100
最近我读了《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本.主要记载了圣人对学生的训示.让我们体会先人智慧、了解古文化知识的同时,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……
读了之后我才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用.树立了正确的人生标杆,才能知道自己的差距在哪里,我要用《弟子规》的准则鞭策自己,在生活中孝敬友爱、慎言慎行、诚信仁爱,并身体力行,加强自己的道德素质修养,成为一个堂堂正正的人.
2、《只有一个地球》读后感100
读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了：地球是人类的母亲,是生命的摇篮.
地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁.
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!
3、《爱的教育》读后感100
最近,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》.
一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”.作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神.
读完全书后,我激动的心情久久难以平息,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高.
4、《童年》读后感100
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说.主人公小阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家.受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦.但是阿廖沙却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来.
而现在的人们,往往遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径.屠格涅夫说过：“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦.”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到.
生命匆匆的交错,它再短我也盛开过；生命如此的美好,有些苦一定要经历过.
5、《木偶奇遇记》读后感100
今天,我读完了《木偶奇遇记》.这本童话故事书告诉我们：要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子.
我认识了许多书中的人物：有慈祥的老木匠,他创造了的木偶匹诺曹；有善良的仙女,曾帮助匹诺曹改正错误；有可恶的小矮人车夫,他把孩子们带到“玩具城”里,让他们变成驴卖了赚钱.其中,我最喜欢的是木偶匹诺曹.他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人.最后他改正了坏毛病,变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子.从他身上我领悟到了做好孩子的秘诀哦.
再买5赠1,呵呵
★《昆虫记》读后感
寒假期间,同学向我推荐了一套《昆虫记》系列的书,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作.在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光.字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱.法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性.《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等.
在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模.
《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境.我从小因为不喜欢昆虫,所以平时很少细心观察小动物的世界.是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处；是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似.《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果.《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的科普书.
这本书为我们提供了更珍贵的启示,让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重.
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发：在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实.有句话说得好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
人类的智慧是无限的,在科学的道路上,不管是遇到什么样的困难,从来都不能阻止我们人类的科技进步.我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起.我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础；同时,要多阅读一些适合小学生看的科普类书籍,还应积极动手参加各种科学小实验、小制作,来培养对科学的兴趣.以法布尔为榜样,热爱科学、热爱大自然、热爱我们的地球村.通过我们自己的努力来掌握和拥有丰富的科学知识,做一个热爱科学的新一代.
最近我读了《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本.主要记载了圣人对学生的训示.让我们体会先人智慧、了解古文化知识的同时,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……
读了之后我才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用.树立了正确的人生标杆,才能知道自己的差距在哪里,我要用《弟子规》的准则鞭策自己,在生活中孝敬友爱、慎言慎行、诚信仁爱,并身体力行,加强自己的道德素质修养,成为一个堂堂正正的人.
2、《只有一个地球》读后感100
读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了：地球是人类的母亲,是生命的摇篮.
地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁.
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!
3、《爱的教育》读后感100
最近,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》.
一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”.作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神.
读完全书后,我激动的心情久久难以平息,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高.
4、《童年》读后感100
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说.主人公小阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家.受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦.但是阿廖沙却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来.
而现在的人们,往往遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径.屠格涅夫说过：“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦.”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到.
生命匆匆的交错,它再短我也盛开过；生命如此的美好,有些苦一定要经历过.
5、《木偶奇遇记》读后感100
今天,我读完了《木偶奇遇记》.这本童话故事书告诉我们：要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子.
我认识了许多书中的人物：有慈祥的老木匠,他创造了的木偶匹诺曹；有善良的仙女,曾帮助匹诺曹改正错误；有可恶的小矮人车夫,他把孩子们带到“玩具城”里,让他们变成驴卖了赚钱.其中,我最喜欢的是木偶匹诺曹.他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人.最后他改正了坏毛病,变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子.从他身上我领悟到了做好孩子的秘诀哦.
再买5赠1,呵呵
★《昆虫记》读后感
寒假期间,同学向我推荐了一套《昆虫记》系列的书,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作.在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光.字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱.法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性.《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等.
在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模.
《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境.我从小因为不喜欢昆虫,所以平时很少细心观察小动物的世界.是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处；是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似.《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛成果.《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的科普书.
这本书为我们提供了更珍贵的启示,让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重.
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发：在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实.有句话说得好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
人类的智慧是无限的,在科学的道路上,不管是遇到什么样的困难,从来都不能阻止我们人类的科技进步.我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起.我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础；同时,要多阅读一些适合小学生看的科普类书籍,还应积极动手参加各种科学小实验、小制作,来培养对科学的兴趣.以法布尔为榜样,热爱科学、热爱大自然、热爱我们的地球村.通过我们自己的努力来掌握和拥有丰富的科学知识,做一个热爱科学的新一代.