post的t为什么不发d的音?这是一个单音节的词,所以一定是重读的.重读音节中的S后面的t应该浊化成d,可是在这个单词里

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：英语作业时间：2024/05/23 22:52:25

post的t为什么不发d的音?这是一个单音节的词,所以一定是重读的.重读音节中的S后面的t应该浊化成d,可是在这个单词里没有浊化.还有postman中的post也是重读音节,t也不发d的音这是为什么呢?

清辅音浊化现象发生的条件是：
在同一个音节内,当一个清辅音前面的音是/s/,后面有元音,且该清辅音又有其相对应的浊辅音,此时,我们在拼读时,应该将该清辅音读成其对应的浊辅音,这在英语中就叫做音的浊化.
stop[stɔp] ---[sdɔp]
school[sku:l]---[sgu:l]
而 post 中虽然 [ t ] 音前面有 [ s ] 但是它后面没有元音,所以不需要浊化.

关于英语发音的问题在重读音节或次重读音节里,在T和K的后面如果有元音那么就发成d,g,那System呢?在金山词霸里面是英语中的重读音节.在双音节或多音节的单词中,其中一定有某个音节是重读音节吗? 是不是“t” 结尾的单词都要双写后再加ing .什么叫重读闭音节,有哪些是重读闭音节重读闭音节的单词是怎样的一个结构? 重读音节符号“ ' ”.怎么看.是重读这个符号前面的音标还是后面? 单音节词的重读问题要求包含重读音节和非重读音节的单词什么是重读音节,是不是加重读符号的?slow是重读音节吗? 英语重读问题老师讲的是动词重读第二个音节,名词重读第一个音节,那动名词重读哪个?iron是动词时为什么不重读第二个音节? 怎样区分重读音节和非重读音节音节?在一个单词内怎样划分音节?是在单词中以元音字母结尾的为一个音节吗?还是. visit是重读闭音节吧,那它的过去式为什么不双写t后再加ed? 英文单词发音,重读音节中跟在s后面的清辅音是不是发浊音