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十一期间,小红与小莉姐妹俩同爸爸、妈妈一起去游隆中山,他们想知道山的高度,小红说可以利用温差

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/29 02:38:01
十一期间,小红与小莉姐妹俩同爸爸、妈妈一起去游隆中山,他们想知道山的高度,小红说可以利用温差
测量山峰的高度.他们在山脚下量的气温为15℃,坐缆车到达山顶后测得气温为1℃,已知该地区的高度每增加100m,气温大约降0.8℃,聪明的你算一算,隆中山的高度大约是多少m?
抱歉 没有多少悬赏 谢谢回复我的人!.
山脚到山顶一共降的温度:15-1=14℃
那么高度为:14÷0.8×100=1750m
十一期间,小红与小莉姐妹俩同爸爸、妈妈一起去游隆中山,他们想知道山的高度,小红说可以利用温差 五一期间,小红和小莉和爸爸妈妈一起去游隆中山,他们想知道山的高度,小红说可以利用温差测量山峰的高度. 五一期间小红与小丽和爸爸妈妈一起去旅游隆中山,他们想知道山的高度小红说可以利用温差测量山峰的高度小红在山顶测得温度是负一 星期天,小红与小丽和爸爸、妈妈一起去游隆中山,他们想知道山的高度.小红说可以利用温度测量山峰的高度,小红在山顶上测得温度 一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1度,小莉此时在山脚测的温度是5度.已知该地区高度每增加1 一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-4℃，小莉此时在山脚测得温度是6℃．已知该地区高度每增加1 一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-1℃，小莉此时在山脚测得温度是5℃．已知该地区高度每增加1 一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是--1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加 一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是—1度c,小莉此时在山脚测得温度是5度c.已知该地区高度每一 一天小红和小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测的是-1度,小莉在山脚测的是5度 一天,小红和小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得的温度是-1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃,已知该地区高度每增加 小红小莉用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得-1摄氏度小莉在山脚测得温度是5摄氏