作业帮如何上好一节初中数学课求答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/12 04:49:26
如何上好一节初中数学课求答案
任教以来,在新的教学理念下.我认为上好一节初中数学课,应该从以下几方面入手：第一、良好的师生关系是教学成功的一半,是课堂成功的关键.亲其师信其道,老师与学生和谐,教学的各个环节都很省时省力,真是事半功倍.教育是一种艺术,它的魅力在于唤醒、激励、鼓舞.这就要求教师有人格魅力,渊博的知识,敬业的精神和亲和力.我们需要用知识武装头脑,用春风般润物细无声的爱去唤醒、激励、鼓舞.这需要我们活到老学到老,用一生去修身.我在教学中从不歧视差生,课堂上我准时唤醒他们,鼓励他们,支持他们,让他们有自信.第二、做好课前准备工作,钻研教材,把握好每一节课的教学目标,设计好合适的教学方法.如：这节课需要哪些教学工具,应该在几个知识点处需要小组合作,应该在什么地方需要放手学生去探究,动手实践.第三、民主、和谐、平等、自主、积极的课堂氛围.老师要有激情去感染他们,激励不同层次的学生跟着大家的步子走,融入集体轻松学习.规律让大家找,结论让大家说,解法让大家讲,该出手时就出手.遇到难以解决的问题小组共同学习,组长负责制,要保证组员会.课堂因此而活了,同学们因此获得的知识也是难忘的.第四、从学生熟悉的生活情景出发,创设学生感兴趣的问题,激发学生的求知欲.第五、课堂上注重数学思维过程的教学.鼓励学生积极思考,动手操作,大胆猜想,如：我在讲八年级《等腰三角形》时,让学生先动手,把课前准备好的长方形纸片,按教科书49页的要求剪出三角形ABC,让他们自己发现剪过的两边是相等的,是一个三角形,当学生提到是三角形时,让他们进一步探究当两边相等的三角形是等腰三角形相应的知识.第六、课堂上对学生的错误与失败,不盲目批评,对于设想创新,标新立异的学生给予表扬鼓励,但是对于有问题的学生给予引导纠正,了解他们真正的错误在哪里,让学生在关心支持的氛围中不断成长进步.第六、针对每节课重点知识设计很好的练习.从题型,难易,考察内容上都要考虑,既巩固课堂知识,还要渗透中考考察的知识,让学生把知识学懂的同时做到举一反三,有梯度练习,在平时的课堂里就着眼中考.第七、下课前让学生对课堂内容做个小结.这节课学到了什么,又有哪些问题需要在以后进一步注意让学生自然形成对知识总结和反思的习惯.