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课堂上,老师将图1中△AOB绕O点逆时针旋转,在旋转中发现图形的形状和大小不变,但位置发生了变化

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/26 07:33:35
课堂上,老师将图1中△AOB绕O点逆时针旋转,在旋转中发现图形的形状和大小不变,但位置发生了变化
课堂上,老师将图①中△AOB绕O点逆时针旋转,在旋转中发现图形的形状和大小不变,但位置发生了变化.当△AOB旋转90°时,得到∠A1OB1.已知A(4,2),B(3,0).
课后,小玲和小惠对该问题继续进行探究,将图②中△AOB绕AO的中点C(2,1)逆时针旋转90°得到△A′O′B′,设O′B′交OA于D,O′A′交x轴于E.此时A′,O′和B′的坐标分别为(1,3),(3,-1)和(3,2),且O′B′经过B点.在刚才的旋转过程中,小玲和小惠发现旋转中的三角形与△AOB重叠部分的面积不断变小,旋转到90°时重叠部分的面积(即四边形CEBD的面积)最小,求四边形CEBD的面积;(只能用函数法!)明天要交了!
写个思路,具体过程应该不难,你自己算下
1、E 点的坐标可以通过直线O‘C和y=0这两条直线方程组求解,而O’坐标已知,所以O'C直线方程应该没问题
2、同理可以求得D点坐标(O'D与OA的交点)
3、根据题意,AO垂直A'O‘,旋转而成,所以O’B‘垂直OB
4、S四边形EBDC=S三角形ODB - S三角形OCE