作业帮带白蘑菇回家的阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 11:55:26
带白蘑菇回家的阅读答案
21.在第⑩段横线处填写一个与第⑨段加点词“一筹莫展”意思相同的四字成语 .（2分）
22.“带蘑菇回家”一波三折,引人入胜.请在表格处填上恰当内容.（4分）
小姐建议“我”将蘑菇菌根朝上摆放→ → →大汉帮“我”将蘑菇装回箱子,放在桌上透风→妈妈喝到了白蘑菇炖鸡汤.
12、听说“我”要把白蘑菇带给妈妈后,小姐“ ”；大汉“轻轻地重复,妈妈”；人们“
”.他们在听说之初有这样的表现,一是因为 ；而是因为
.（6分）
13、联系第⒂段,从内容和结构的角度分析本文这样结尾的好处.（4分）
25.对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）（4分）
A.歌颂人与人之间宽厚无私的帮助.
B.表达了为人子女者对母亲的孝心.
C.赞扬了质朴而又美好的社会风尚.
D.体现孝母之心对人们心灵的触动.
26.请以“大汉”为第一人称,缩写⑥—⒁段的故事内容.（80字左右,8分）
21.在第⑩段横线处填写一个与第⑨段加点词“一筹莫展”意思相同的四字成语 .（2分）
22.“带蘑菇回家”一波三折,引人入胜.请在表格处填上恰当内容.（4分）
小姐建议“我”将蘑菇菌根朝上摆放→ → →大汉帮“我”将蘑菇装回箱子,放在桌上透风→妈妈喝到了白蘑菇炖鸡汤.
12、听说“我”要把白蘑菇带给妈妈后,小姐“ ”；大汉“轻轻地重复,妈妈”；人们“
”.他们在听说之初有这样的表现,一是因为 ；而是因为
.（6分）
13、联系第⒂段,从内容和结构的角度分析本文这样结尾的好处.（4分）
25.对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）（4分）
A.歌颂人与人之间宽厚无私的帮助.
B.表达了为人子女者对母亲的孝心.
C.赞扬了质朴而又美好的社会风尚.
D.体现孝母之心对人们心灵的触动.
26.请以“大汉”为第一人称,缩写⑥—⒁段的故事内容.（80字左右,8分）
21( 2 分)束手无策或无计可施或无可奈何(意思对即可)
22( 4 分)小姐帮“我”把白蘑菇放进戳了梅花形小洞的小纸箱里(2 分); 大汉建议“我”在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风(2 分).
23( 6 分)暖暖地笑了(1 分);无声地为“我’,腾出了一方洁净的桌面(1 分)
他们被“我’夕那颗为妈妈的心而感动(2 分);
他们心中那份爱妈妈的深情被“我”触动了(2 分).
24 ( 4 分)在内容上,母亲称赞蘑菇汤味道好,这不仅是汤本身味道好,也凝聚了女儿对母亲的关爱,和一路上人们对女儿的温情(2 分);在结构上,这段文字交代了故事的结局,与文章开头“妈妈爱吃蘑菇”形成呼应,并照应了标题“带白蘑菇回家”( 2 分).
25 ( 4 分)D ( 2 分) B ( 2 分)
26 ( 8 分)示例：我在从青海到北京的火车上,看见一个人要把一小箱白蘑菇带给妈妈,这让我想起自己的妈妈.后来我和大家一起想办法,帮助她将白蘑菇平安带到北京,我还关照她白蘑菇炖鸡最鲜.
起因2 分;经过2 分;结果2 分;语言2 分.]
希望能帮到您...
22( 4 分)小姐帮“我”把白蘑菇放进戳了梅花形小洞的小纸箱里(2 分); 大汉建议“我”在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风(2 分).
23( 6 分)暖暖地笑了(1 分);无声地为“我’,腾出了一方洁净的桌面(1 分)
他们被“我’夕那颗为妈妈的心而感动(2 分);
他们心中那份爱妈妈的深情被“我”触动了(2 分).
24 ( 4 分)在内容上,母亲称赞蘑菇汤味道好,这不仅是汤本身味道好,也凝聚了女儿对母亲的关爱,和一路上人们对女儿的温情(2 分);在结构上,这段文字交代了故事的结局,与文章开头“妈妈爱吃蘑菇”形成呼应,并照应了标题“带白蘑菇回家”( 2 分).
25 ( 4 分)D ( 2 分) B ( 2 分)
26 ( 8 分)示例：我在从青海到北京的火车上,看见一个人要把一小箱白蘑菇带给妈妈,这让我想起自己的妈妈.后来我和大家一起想办法,帮助她将白蘑菇平安带到北京,我还关照她白蘑菇炖鸡最鲜.
起因2 分;经过2 分;结果2 分;语言2 分.]
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