阅读材料，分析图表，完成下题。（共16分）

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：地理作业时间：2024/05/15 17:25:08

材料：我国目前的农业用水有效利用率只有45%，也就是说有一多半的水在输送和灌溉过程中被白白浪费掉了，不能被农作物利用。而先进国家农业灌溉水的有效利用率高达70%～80%以上。
⑴图1漫画“就地取材”反映了我国水资源存在的问题是                    。
⑵材料反映了我国农业用水存在的问题是                             。
⑶图2中可以看出我国水资源空间分布的特点是                       ，正在建设中的                          调水工程能很好地解决这一问题。
⑷我国水资源季节分配的特点是                       ，解决的办法是                    。
⑸3月22日是“世界水日”，2011年世界水日的主题是“城市用水：应对都市化挑战”，我们能做些什么呢？结合你学过的知识，请你提出一些倡议。（至少写两条）

（1）水污染（2分）
（3）水利用率低，浪费严重（2分）
（3）南多北少（2分）；南水北调（2分）
（4）夏秋多、冬春少（2分）；兴建水库（2分）
（5）节约用水、科学用水、保护水资源、防止水污染等方面的倡议，合理即可给分，一条倡议2分。（4分）

本题主要考查的是我国水资源的相关知识。⑴图1漫画“就地取材”反映了我国水资源存在的问题是水污染；⑵材料反映了我国农业用水存在的问题是水利用率低，浪费严重；⑶图2中可以看出我国水资源空间分布的特点是南多北少，正在建设中的南水北调调水工程能很好地解决这一问题；⑷我国水资源季节分配的特点是夏秋多、冬春少，解决的办法是兴建水库； ⑸3月22日是“世界水日”，2011年世界水日的主题是“城市用水：应对都市化挑战”，我们节约用水、科学用水、保护水资源、防止水污染等方面的倡议。

阅读材料和图表完成下题。（14分）四、材料分析题（阅读下列材料,回答相关问题.本题共12分）（16分）阅读下列材料，完成下列各题。阅读下面的一段文字，完成下题。（每题3分，共12分）任务型阅读（共10空计10分）根据短文内容完成下列图表，每空一词。阅读下面一篇散文，完成下题（共12分）近现代史材料分析题,四、材料分析题（阅读下列材料并回答附后的问题,本题共13分.）阅读下列材料并回答问题：材料一：各少数阅读下面材料，完成后面小题（26分）（20分）阅读下列材料，完成下列各题阅读下列材料，完成下列各题（10分）（14分）阅读图文材料，完成下列各题。阅读材料，完成19—21题。（10分）