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小学一年级与幼儿园有哪些不同?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/04/29 15:13:43
小学一年级与幼儿园有哪些不同?
相对于幼儿园而言,小学一年级最集中的特征是它与社会的逐渐对接.尽管学校仍然是学校,和社会相差甚远,但是从小学一年级的生活、作息时间来看,已经具有明显的社会性.  1.学习成为孩子生活的主题.\x0d  这是与幼儿教育最大的不同.如果说幼儿园教育以抚育为主,兼顾学习,那么,小学一年级教育则完全转向了学习;如果说幼儿园更多的强调呵护与照顾,那么,小学一年级则更注重自理和自立;如果说幼儿园的孩子更多的是朦胧,那么,小学一年级则是由朦胧逐渐走向清醒.贯彻其中的自然是学习的深化与完善.这既是两种根本不同的行为特征,也是伴随着孩子们的成长自然形成的教育转变,是其自身的规律使然.  2.行为的规范性.\x0d  幼儿园同样有着明晰而规范的生活、行为准则.但在大多数情况下,这种规范往往成为一纸空文而束之高阁.因为这个时候的孩子生活尚且不能自理,更不能妄言其他.而这个时候的老师,也更多地承担了保姆和保育员的角色.\x0d  小学一年级的不同则在于:孩子们的日常生活自理能力已经初步具备,所欠缺的只是点拨和自律.在这个时候,强调生活的规范性和良好习惯的养成,不但具备现实的生理基础,而且对其今后的成长都将产生重要的指导意义.\x0d  纪律约束的刚性.幼儿园有纪律,但是这种纪律的约束力普遍带有弱化的倾向,属于纪律的软约束.小学一年级则由纪律约束软化向纪律约束硬化转变.诚然,在这个过程中,孩子们有着诸多不适应,但是考虑到未来社会的角色要求、竞争的压力和生存的严酷性,这种转变又不可避免.