作业帮学习了《尺有所短寸有所长》,你一定有许多话相对老师,同学,家长说,那就给他们中的一位写封信吧,说说你成长中的故事.哪位大
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/14 05:00:09
学习了《尺有所短寸有所长》,你一定有许多话相对老师,同学,家长说,那就给他们中的一位写封信吧,说说你成长中的故事.哪位大侠能搞定?只要有一两百字就行了,
给你个参考!
我读了一篇文章,题目是《尺有所短,寸有所长》,主要讲了一位同学因得了奖,同伴们都不与他玩了,他很伤心,向柯岩讨教,柯岩告诉他了一个“尺有所短,寸有所长”的道理,让他明白了不能骄傲.
读了这篇文章,我陷入沉思.我们同学之间不常发生这些事吗?我也经历过一件这样的事：有一次,我画了一头栩栩如生的小鹿,父母师长看了都赞不绝口,纷纷夸我是个画画的天才,生在世上就是给我们画画的.我高兴极了,拿着画给这个看,给那个看,还炫耀说：“看我画的多好!你能吗?我是画的最棒的!”爸爸听了,语重心长的对我说：“孩子,人外有人,天外有天,还有高手在前头呀!”我很小,哪能听懂呢?依然我行我素,当我发现一个比我画的还好的爸爸的作品——鲶鱼时,气的我的小脸通红,一怒之下,把我那幅画撕了,当爸爸搂着泪流满面的我时,轻轻的说：“孩子,别哭,你会赶上爸爸的!”我怒气冲冲的说：“爸爸,你能画鹿吗?”爸爸微微一笑,几笔画成了,我惊呆了!鹿!我的鹿!我服了,大声喊：“我要超过爸爸!”如今,我的画画水平快和爸爸打成平局了,为什么会这样呢?因为我改正了骄傲这个大大的坏毛病!除了画画,我的写字、作文的水平也很优秀,这也是我“戒骄”的结果.身为班长,我给同学们做了一个榜样.
骄傲,在一个人身上,会影响整个人的人品与素质,会让他（她）得到十分不幸的后果.“人外有人,天外有天”,比自己厉害的人还有很多.朋友们,不要骄傲,一步一个脚印的踏踏实实的走自己的
我读了一篇文章,题目是《尺有所短,寸有所长》,主要讲了一位同学因得了奖,同伴们都不与他玩了,他很伤心,向柯岩讨教,柯岩告诉他了一个“尺有所短,寸有所长”的道理,让他明白了不能骄傲.
读了这篇文章,我陷入沉思.我们同学之间不常发生这些事吗?我也经历过一件这样的事：有一次,我画了一头栩栩如生的小鹿,父母师长看了都赞不绝口,纷纷夸我是个画画的天才,生在世上就是给我们画画的.我高兴极了,拿着画给这个看,给那个看,还炫耀说：“看我画的多好!你能吗?我是画的最棒的!”爸爸听了,语重心长的对我说：“孩子,人外有人,天外有天,还有高手在前头呀!”我很小,哪能听懂呢?依然我行我素,当我发现一个比我画的还好的爸爸的作品——鲶鱼时,气的我的小脸通红,一怒之下,把我那幅画撕了,当爸爸搂着泪流满面的我时,轻轻的说：“孩子,别哭,你会赶上爸爸的!”我怒气冲冲的说：“爸爸,你能画鹿吗?”爸爸微微一笑,几笔画成了,我惊呆了!鹿!我的鹿!我服了,大声喊：“我要超过爸爸!”如今,我的画画水平快和爸爸打成平局了,为什么会这样呢?因为我改正了骄傲这个大大的坏毛病!除了画画,我的写字、作文的水平也很优秀,这也是我“戒骄”的结果.身为班长,我给同学们做了一个榜样.
骄傲,在一个人身上,会影响整个人的人品与素质,会让他（她）得到十分不幸的后果.“人外有人,天外有天”,比自己厉害的人还有很多.朋友们,不要骄傲,一步一个脚印的踏踏实实的走自己的
学习了《尺有所短寸有所长》,你一定有许多话相对老师,同学,家长说,那就给他们中的一位写封信吧,说说你成长中的故事.哪位大
学习了《尺有所短 寸有所长》这篇课文后,你一定有许多话想对老师说,那就给老师写一封信吧.怎么写?
作文（读了《儿子的鱼》,一定激起了你的许多回忆,请写一写你成长过程中的一个故事,
读了《儿子的鱼》,一定激起了你许多回忆,请写一写你成长过程中的一个故事（有关于独立的）,
学生问老师您多大了,老师说,我像你这么大你才4岁,学生说我像你这么大的话,老师说那我就54岁了,问他们个多大了?
联系生活实际，说说你对“尺有所短,寸有所长”这句话的理解
同学的优点在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不
"尺有所短,寸有所长”极富哲理,请用生活中的具体事例来说一说,今晚就要,
你一定读过许多名著吧,请你仿照下面甲同学的发言,也叙述一部名著中的故事.
马上小学毕业了,你一定有许多心里话想说吧,那就把你最想说的话写下来吧.以我真想对 说
能给予就不贫穷答中的老师给同学讲了一个什么故事
小学六年级下册语文56页中的第二题：你是否也有这样的美好回忆?请说说自己成长的故事,与同学一起寻找班级成长的足迹.