根据古字“兲”与今字“天”和字义,联系生活,谈谈你对这些字的思考.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/28 12:04:42
根据古字“兲”与今字“天”和字义,联系生活,谈谈你对这些字的思考.
兲是天的异体字.兲字形出现的时候,龟还是吉祥的含义,后来龟的含义变了,他的俗称王八就不好听了.
但此王八和兲的字形无关.
天:会意字.甲骨文字形,下面是个正面的人形(大),上面指出是人头,小篆变成一横.本义:人的头顶
汉字都是有来历的,搞笑是可以的,祖先的智慧也是事实在在地.
说国语,不要英文和数字
兲是天的异体字.兲字形出现的时候,龟还是吉祥的含义,后来龟的含义变了,他的俗称王八就不好听了.
但此王八和兲的字形无关.
天:会意字.甲骨文字形,下面是个正面的人形(大),上面指出是人头,小篆变成一横.本义:人的头顶
汉字都是有来历的,搞笑是可以的,祖先的智慧也是事实在在地.
说国语,不要英文和数字
上文有不对之处:兲是天古字,而非异体字,“天”字一般容易把它的本意理解为“天地”的“天”,而《说文》:“天,颠也,至高无上,从一大.”金文下面是一个正面人形,上面是人的头,殷人是泛神论,宇宙的主宰是“帝”而不是“天”可见“天”本意是“头顶”,因此“兲”是
“天”古字
“天”古字
根据古字“兲”与今字“天”和字义,联系生活,谈谈你对这些字的思考.
根据古今字和字义,联系生活,谈谈你对这些字的思考
噪 烬 藕 腮 1,请介绍这些字的主要特点.2.根据古今字和字义,联系生活,谈谈你对这些字的思考
根据古今字和字义,联系生活,谈谈你对这些字的思考.(6分) 哼 啃 噎 吭 求你了!
根据字义,联系生活,谈谈你对已下字的思考和主要特点.哼 、啃、 噎、 吭
根据愧,怯,怜,忌古今字,联系生活,谈谈你对这些字的思考.
联系生活,谈谈你对成功和失败的认识
谈谈你对学习民族民间音乐的认识或与其他艺术形式的联系及对你生活学习的启示与感受,要求500字.
联系你的学习和生活谈谈你对珍惜时间的理解和认识.
谈谈对诗句的理解朱熹的诗句充满了哲理性思考:"问渠哪德清如许?为有源头活水来.”请你联系生活实际谈谈你的感受.
联系历史与现实,谈谈你对实现理想的长期性,艰巨性和曲折性的认识.3000字以上
联系生活谈谈你对快乐的理解