如图是电解水的实验装置示意图:
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/10 10:58:27
如图是电解水的实验装置示意图:
(1)判断电源的正负极.正极为:______(填A或B).
(2)与负极极相连的试管中产生的气体是______气;产生的氢气和氧气的体积比为______,质量比为______.
(3)在实验中加入稀硫酸或者氢氧化钠的原因是______.
(4)该反应的化学表达式是
(1)判断电源的正负极.正极为:______(填A或B).
(2)与负极极相连的试管中产生的气体是______气;产生的氢气和氧气的体积比为______,质量比为______.
(3)在实验中加入稀硫酸或者氢氧化钠的原因是______.
(4)该反应的化学表达式是
2H2O
| ||
(1)气体少的试管为氧气,连接的电极为正极,故:B为正极;
(2)A电极产生的气体较多,与A电极相连的试管产生的是氢气,产生氢气与氧气的体积比为2:1,质量比为1:8;
(3)加入稀硫酸或者氢氧化钠的原因是增强水的导电性,也是为了加快电解速度;
(4)反应的化学表达式是 2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑;
(5)由水通电可以分解出氢气和氧气,可知水是由氢、氧两种元素组成的化合物;在水分解的过程中水分子被分开成为氢氧两种原子,两种原子再重新组合成为氢氧两种分子,所以可知分子在化学变化中可分,原子不可分.
故答案为:
(1)B;
(2)氢;2:1;1:8;
(3)增强水导电性;
(4)2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑;
(5)①氢元素、氧元素;②分子,原子.
(2)A电极产生的气体较多,与A电极相连的试管产生的是氢气,产生氢气与氧气的体积比为2:1,质量比为1:8;
(3)加入稀硫酸或者氢氧化钠的原因是增强水的导电性,也是为了加快电解速度;
(4)反应的化学表达式是 2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑;
(5)由水通电可以分解出氢气和氧气,可知水是由氢、氧两种元素组成的化合物;在水分解的过程中水分子被分开成为氢氧两种原子,两种原子再重新组合成为氢氧两种分子,所以可知分子在化学变化中可分,原子不可分.
故答案为:
(1)B;
(2)氢;2:1;1:8;
(3)增强水导电性;
(4)2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑;
(5)①氢元素、氧元素;②分子,原子.
如图是电解水的实验装置示意图:
下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3)
如图是实验室电解水的简易装置示意图.导线A接电源正极,导线B接电源负极.图中现象表明实验是“未开始
光合作用需要二氧化碳的实验装置示意图
电解水实验中水分子分解过程示意图的结论
简易电解水装置进行家庭小实验的分析
这个装置电解水的优点
电解水的实验步骤
根据图1所示的电解水的实验装置,回答下列问题:
同学设计了一种有趣的电解水实验装置,进行电解水实验,实验前已检验气密性良好.请你回答下列问题.
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电解水的示意图 (它的结论)