作业帮请问哥哥姐姐们我新概念2都快倒背如流了,可是我就是不会分析句子成分怎么办,我都快疯了!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/27 14:18:56
请问哥哥姐姐们我新概念2都快倒背如流了,可是我就是不会分析句子成分怎么办,我都快疯了!
我连个主谓宾定状补都不会看,谁能救救我.怎么看都看不懂!别人一看就知道什么意思,但我怎么看都看不明白,到底哪里有问题啊!
我连个主谓宾定状补都不会看,谁能救救我.怎么看都看不懂!别人一看就知道什么意思,但我怎么看都看不明白,到底哪里有问题啊!
先看谓语.谓语是一个句子里面的动作,显然它是动词或动词的各种时态（或者是系动词+表语,这你懂吧）,所以分析句子先找出动词,这就确定了谓语.
然后看这个动作（上面说了,谓语是个动作）是由前面的哪个名词发出的,这个名词就是主语.所以主语是动作的发出者,英语和汉语的语序都是主语在前,谓语在后（这是最常见的,也有少量例外,你可以暂不考虑）.
然后再看这个动作施加到哪个名词上（这个名词一般都在谓语后面）,这个名词就是宾语.所以宾语是动作的承受者.
英语的一般语序就是 主语+谓语+宾语.
（看到这里,下面的内容你先不要看,去分析100个句子的主谓宾,其它成分不要管.
如：Large number of people can hardly imagine such a large number.
先找出动词：“想象”,作谓语.再在它前边找名词,找到两个：“数字”和“人们”.显然数字是不会想象的,人们是会想象的,所以用“人们”作主语.再在谓语的后面找名词,找到“数字”,作宾语.所以你知道这一句大概说的是：人们 想象 数字 .）
在熟练掌握了主谓宾的分析后,你需要认识到：定状补是主谓宾的附加成分,是用来说明或补充主谓宾的.认识到这一点,你再去读语法或教材心里就有谱了.具体内容你看书,我就不说了.
再问： 先谢谢您啦！我对单词的词性都辨识的很清楚！比如什么介词，副词，名词，动名词，就是对什么主谓宾和定状补什么的概念完全是混乱的，这样我听课的时候老是没办法听！
再答： 还是我前面说的：先别管定状补，只管主谓宾。（什么是主谓宾，我也说明了）。比如下面这句： With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 你先找谓语，再找主语，再找宾语
再问： heard谓语 ears主语 heart beat是宾语吧。。。。太晚了。打扰你休息啦。能不能留个联系方法啊。。。
再答： 谓语和宾语都分析对了，你还是可以学好的。关于主语，你找到ears，可你好象忘了 I 这个代词也是名词（代词也叫代名词）所以有两个名词可选：ears 和 I 。因为ears是在With后面，是介词短语中的成分，所以不是句中独立的成分。故应该用 I 作主语。是“我”听到。 你点我的名字，进入 我的主页，可以用私信互相交流。不在线也可以看到（就是不及时）
然后看这个动作（上面说了,谓语是个动作）是由前面的哪个名词发出的,这个名词就是主语.所以主语是动作的发出者,英语和汉语的语序都是主语在前,谓语在后（这是最常见的,也有少量例外,你可以暂不考虑）.
然后再看这个动作施加到哪个名词上（这个名词一般都在谓语后面）,这个名词就是宾语.所以宾语是动作的承受者.
英语的一般语序就是 主语+谓语+宾语.
（看到这里,下面的内容你先不要看,去分析100个句子的主谓宾,其它成分不要管.
如：Large number of people can hardly imagine such a large number.
先找出动词：“想象”,作谓语.再在它前边找名词,找到两个：“数字”和“人们”.显然数字是不会想象的,人们是会想象的,所以用“人们”作主语.再在谓语的后面找名词,找到“数字”,作宾语.所以你知道这一句大概说的是：人们 想象 数字 .）
在熟练掌握了主谓宾的分析后,你需要认识到：定状补是主谓宾的附加成分,是用来说明或补充主谓宾的.认识到这一点,你再去读语法或教材心里就有谱了.具体内容你看书,我就不说了.
再问： 先谢谢您啦！我对单词的词性都辨识的很清楚！比如什么介词，副词，名词，动名词，就是对什么主谓宾和定状补什么的概念完全是混乱的，这样我听课的时候老是没办法听！
再答： 还是我前面说的：先别管定状补，只管主谓宾。（什么是主谓宾，我也说明了）。比如下面这句： With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 你先找谓语，再找主语，再找宾语
再问： heard谓语 ears主语 heart beat是宾语吧。。。。太晚了。打扰你休息啦。能不能留个联系方法啊。。。
再答： 谓语和宾语都分析对了，你还是可以学好的。关于主语，你找到ears，可你好象忘了 I 这个代词也是名词（代词也叫代名词）所以有两个名词可选：ears 和 I 。因为ears是在With后面，是介词短语中的成分，所以不是句中独立的成分。故应该用 I 作主语。是“我”听到。 你点我的名字，进入 我的主页，可以用私信互相交流。不在线也可以看到（就是不及时）
请问哥哥姐姐们我新概念2都快倒背如流了,可是我就是不会分析句子成分怎么办,我都快疯了!
我是初2的,马上要会考了,可是我地理一点也不会.希望大哥哥姐姐们能帮帮忙,帮我整理一份初1到
求你们了,这题我真的不会请哥哥姐姐们教我
完蛋了!完蛋了!2月13日我就开学了!哥哥姐姐们应该都写完寒假作业了吧!可是我还没写完啊!我的作业依然是超级的多!为了不
我初三了,做化学题一点思路都没有,该怎么办啊.求各位哥哥姐姐帮帮我
哥哥姐姐们帮帮忙,第一题我不会,求求你们帮帮我了,我会采纳的.
我快升初中了 ,想问问大哥哥大姐姐们 ,
希望各位大哥哥大姐姐帮小弟弟我个忙做道题 我找了好几个高中的大哥哥都不会
数学明天期末考,可是我都不会啊怎么办!上次基本都在犯困,现在后悔了怎么办!
怎么办啊哥哥姐姐们他喜欢我5年了,在去年12月他当兵前,他想让我给他一次机会,可是我没同意.我现在想珍惜他,今年3月他还
理课高一学差了怎么办 英语也不好要怎么办 各位哥哥姐姐帮我下!
我学会了跳绳作文哥哥姐姐,