作业帮说明文(说明文阅读)
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/11 02:32:27
老师，您能告诉我举例子，列数字，摹状貌，作比较·······等说明方法的作用吗
解题思路： 注意积累与品味，并注意识记。
解题过程：
1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 说明文中的举例子说明方法可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 分类别的作用是使说明条理清晰。 （3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。 其作用是使用科学的数据可以使说明准确无误，令读者信服。 （4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较生疏的事物，可以用具体的或者大家已经认识的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 作比较的作用是可以突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 （5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 画图表可使说明内容直观形象。 （6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。其作用是科学准确地解释说明对象的内涵和本质，使说明更严密。 （7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 作诠释，可以详细解释被说明内容的成因及内在联系。 （8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 它的主要作用是可以化抽象为形象，使读者获得对说明对象的直观印象，增强文章的生动性、趣味性。
（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。 （10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 引资料可以增强说服力。
最终答案：略
解题过程：
1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 说明文中的举例子说明方法可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 分类别的作用是使说明条理清晰。 （3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。 其作用是使用科学的数据可以使说明准确无误，令读者信服。 （4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较生疏的事物，可以用具体的或者大家已经认识的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 作比较的作用是可以突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 （5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 画图表可使说明内容直观形象。 （6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。其作用是科学准确地解释说明对象的内涵和本质，使说明更严密。 （7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 作诠释，可以详细解释被说明内容的成因及内在联系。 （8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 它的主要作用是可以化抽象为形象，使读者获得对说明对象的直观印象，增强文章的生动性、趣味性。
（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。 （10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 引资料可以增强说服力。
最终答案：略