根据句意和汉语注释, 根据句意和汉语注释,写出单词的正确形式. 1. —How many ______(堂兄

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：英语作业时间：2024/05/22 07:46:08

根据句意和汉语注释,

根据句意和汉语注释,写出单词的正确形式.

1. —How many ______(堂兄弟) do you have?
     —I have three.
2.The students in our school are all ______and helpful (有礼貌的).
3.The boy in a white ______ ( 衬衫) is my cousin Andy.
4.The little children like to play ______ (模型)  planes in the playground.
5.Jiangyin has many  ______ (图书馆).Many people like to borrow books from them.

1.cousins 2.polite 3.shirt 4.model 5.libraries

根据句意和汉语注释, 根据句意和汉语注释,写出单词的正确形式. 1. —How many ______(堂兄根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。 1. —How many ______(堂兄弟) do you h 根据句意和汉语注释, 根据句意和汉语注释,写出单词的正确形式. 1.His coming can bring many 根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。 1. His coming can bring many __________ 根据句意和汉语注释，在标有题号的横线上写出单词的正确形式。根据句意和汉语注释写出单词的正确形式根据句意和汉语注释，在空格内写出单词的正确形式根据句意和汉语注释，在横线上写出单词的正确形式。根据句意和汉语注释，在答题卡标有题号的横线上，写出单词的正确形式。 1. Sometimes ____________（根据句意和汉语注释,在空格内写出单词的正确形式。 1. Are there any ___________ (图书馆) 根据汉语注释和句意填写所缺单词的正确形式根据句意和汉语注释，用所给单词的正确形式填空