3 白杨联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/14 11:57:13

3 白杨联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.

在课文的结尾处,作者再一次通过父亲神情的变化,来借物喻人,托物言志.让我们体会到爸爸自己已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才.反映了老一辈的西部开拓者“献了青春献终身,献了终身献子孙”的博大胸怀.

3 白杨联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么? 联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么? 从画线的句子中,你体会到了什么? 从《白杨》爸爸的话中你体会到了什么? 《天赐童年》联系上下文,说说文中画线句子①中痕迹的含义,并谈谈你对此句的理解. 13课夜莺的歌声 "他好像把身边的军官完全忘了."请联系上下文,说说你从这句话中体会到了什么读下面的句子,联系课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么. 谈谈你读画线句子的体会. 读句子,联系托尔斯泰写的说一说从加括号的词语中体会到了什么. 联系上下文看看你对文中画线句子的理解写出从下列句子中你体会到了什么读下面的句子,联系课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么(1)圆明园的

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