作业帮1.要使根号（x-2)在实数范围内有意义,则x的取值范围（ ）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/13 02:36:36
1.要使根号（x-2)在实数范围内有意义,则x的取值范围（ ）
2.已知b＞0,化简 根号负(a^3)b的结果是（ ）
3.若2≤x≤3,则 根号（x-2)^2+|x-3|可化简为 （ ）
4.若根号(a-2)+根号(b-8)=0,则化简根号（b分之a)的结果是（ ）
2.已知b＞0,化简 根号负(a^3)b的结果是（ ）
3.若2≤x≤3,则 根号（x-2)^2+|x-3|可化简为 （ ）
4.若根号(a-2)+根号(b-8)=0,则化简根号（b分之a)的结果是（ ）
1.要使根号（x-2)在实数范围内有意义,则x的取值范围（ x≥2 ）
2.已知b＞0,化简 根号负(a^3)b的结果是（-a√（-ab） ）
3.若2≤x≤3,则 根号（x-2)^2+|x-3|可化简为 （ x²-5x+7 ）
4.若根号(a-2)+根号(b-8)=0,则化简根号（b分之a)的结果是（ 1/2 ）
再问： 如果您写上过程那就再好不过了！（2,3,4题）
再答： 2、∵b＞0，∴要使根号负(a^3)b有意思，那么a≤0 所以√-（a³）b=√【a²×（-a）×b】= -a√（-ab） 3、∵2≤x≤3，∴x-2≥0，x-3≤0 根号（x-2)^2+|x-3| =x-2+3-x =1 4、根号(a-2)+根号(b-8)=0, 所以a-2=0 b-8=0 a=2 b=8 根号（b分之a) =√（8分之2） =√1/4 =1/2
2.已知b＞0,化简 根号负(a^3)b的结果是（-a√（-ab） ）
3.若2≤x≤3,则 根号（x-2)^2+|x-3|可化简为 （ x²-5x+7 ）
4.若根号(a-2)+根号(b-8)=0,则化简根号（b分之a)的结果是（ 1/2 ）
再问： 如果您写上过程那就再好不过了！（2,3,4题）
再答： 2、∵b＞0，∴要使根号负(a^3)b有意思，那么a≤0 所以√-（a³）b=√【a²×（-a）×b】= -a√（-ab） 3、∵2≤x≤3，∴x-2≥0，x-3≤0 根号（x-2)^2+|x-3| =x-2+3-x =1 4、根号(a-2)+根号(b-8)=0, 所以a-2=0 b-8=0 a=2 b=8 根号（b分之a) =√（8分之2） =√1/4 =1/2
1.要使根号（x-2)在实数范围内有意义,则x的取值范围（ ）
使根号下X-2在实数范围内有意义的X的取值范围是.
使根号x－2在实数范围内有意义的x取值范围是
1、在实数范围内,若要式子根号3-X有意义,则X的取值范围是（ ）
使式根号x-3+根号2x-5在实数范围内有意义的x的取值范围是( )
若根号4-x分之根号x-2在实数范围内有意义,则x的取值范围是?
若根号x+1+根号1/2-x在实数范围内有意义,则x的取值范围是
式子根号x—1在实数范围内有意义,则x的取值范围是?
若式子根号x-13在实数范围内有意义,则x的取值范围是
若根号下3x+6在实数范围内有意义则x的取值范围
若根号x-3在实数范围内有意义,则x的取值范围是
若根号下五分之2x-4 在实数范围内有意义,则x的取值范围