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一个平行四边形的斜二测图形为一个边长为2的正方形,那么原四边形的高为多少?

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/02 17:36:26
一个平行四边形的斜二测图形为一个边长为2的正方形,那么原四边形的高为多少?
斜二测直观图 高中立体几何的一种常见用图
具体操作方法为
以原来的图形参数为蓝本
将图形的底边保持不变
高变为原来的1/2
90°角自动更改为45°角
这样得到的就是斜二测直观图了
高是四
一个平行四边形的斜二测图形为一个边长为2的正方形,那么原四边形的高为多少? 一个四边形的直观图是边长为a的正方形,则原图形的面积为多少? 一个四边形的直观图是边长为a的正方形,则原图形的面积是? 一个平行四边形的斜二测画法的直观图是一个边长为a的正方形,求原平面四边形的面积. 在一个边长为6米的正方形上剪去一个边长为2米的正方形,剩下图形的周长和面积分别是多少 下面图形:四边形,三角形,正方形,梯形,平行四边形,圆,从中任取一个图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率为_____ 一个边长为10厘米的正方形,在四个角上各去掉一个边长为3厘米的小正方形,那么剩下的图形周长是______厘米. 把一个边长为6米的正方形拉成平行四边形,面积减少6平方米,求平行四边形的高是多少 用硬纸板剪一个边长为10厘米的正方形,再剪成7块图形分别是:两个大三角形,一个平行四边形,一个正方形,两个小三角形,一个 下面的图是由边长为a的正方形剪去一个边长为b的小正方形后余下的图形.把图剪开后,再拼成一个四边形,可以用来验证公式a 2 正方形O'A'B'C'的边长为1cm,他是水平放置的一个平面图形的直观图,原来图形是什么,原周长及原面积 如图,是由5个边长为1的正方形组成的图形,如果把它们剪拼成一个正方形,那么所拼成的正方形边长是多少?