五个手指各有特点,请用几个简单的词语概括出来.大拇指:食指:中指:无名指和小指:
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 23:59:15
五个手指各有特点,请用几个简单的词语概括出来.大拇指:食指:中指:无名指和小指:
拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多.
这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征.
②他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优.
中指所处的独特位置,受到无名指和食指的保护,所以才有“曲线优美”的姿态,“养尊处优”的性格.这里运用了拟人的手法,寥寥几笔,勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点.
③舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣.
作者运用设问的句式,强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是最优美的.
④手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.
这句以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨.可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理.
5、手指
团结就是力量
一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同特点,各有所长,各有所短
这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征.
②他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优.
中指所处的独特位置,受到无名指和食指的保护,所以才有“曲线优美”的姿态,“养尊处优”的性格.这里运用了拟人的手法,寥寥几笔,勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点.
③舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣.
作者运用设问的句式,强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是最优美的.
④手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.
这句以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨.可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理.
5、手指
团结就是力量
一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同特点,各有所长,各有所短
五个手指各有特点,请用几个简单的词语概括出来.大拇指:食指:中指:无名指和小指:
《手指》五个手指的作用,请用几个简单的词语概括出来.大拇指:食指:中指:无名指:小指:
五根手指各有什么特点呢?手指名称 姿态 优点 缺点 大拇指 食指 中指 无名指 小指
手指为什么分别叫大拇指,食指,中指,无名指,小指
五个手指分别是拇指,食指,中指,无名指,小指吗
《手指》五根手指的姿态各是怎样的?手指() 拇指() 食指() 中指 无名指和小指()
五个手指各有的作用,请用几个简单的词语概括出来.
小明数左手的手指,大拇指为1,食指为2,中指为3,无名指为4,小指为5,然后换向,无名指为6,中指为7食指为8,大拇指为
手指名称的由来?为什么叫做拇指,食指,中指,无名指,小指?
丰子恺的文章《手指》一文中,大拇指,食指,中指,无名指,小拇指,分别有什么优点,什么缺点
胶头滴管握法正确姿势是不是和毛笔很像?无名指和小指在前面,大拇指,食指,中指在后面?
五个手指:拇指食指无名指和小指分别是第几个?