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(2013•黑龙江)如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/23 20:38:19
(2013•黑龙江)如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是(  )

A.在串联电路中,电流处处相等
B.在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和
C.在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
D.电压一定时,电流与电阻成反比
根据电路图可知,电压表V1测量AC间的电压,电压表V2测量CB间的电压;
A、串联电路处处电流相等,但本实验无法测量电路中的电流,因此本实验无法完成;
B、电压表V1和电压表V2分别测量串联电路各部分的电压,当C左右移动时,电压表V1和电压表V2的示数同时发生变化,但它们之和不发生改变,故可以探究在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和;
C、无法测量各电阻的阻值,因此无法探究总电阻与分电阻的关系;
D、因为当C左右移动时,电压表V1和电压表V2的示数同时发生变化,无法控制电压一定,故不能探究电压一定时,电流与电阻成反比.
故选B.
(2013•黑龙江)如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当 (2013•工业园区一模)如图所示,当闭合开关,移动导线b在铅笔芯上的位置时,看到灯泡发光且亮暗发生变化,说明铅笔芯是_ (2013•连云港)某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系,设计了如图所示的电路.选用的器材有:阻值约为4Ω的2 如图所示,光滑绝缘体AB与水平面的家教时37,上面套有一个自由移动的质量为m,电荷量为q的金属环,当存在 小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性.闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是__ (2012•栖霞区二模)小明想探究“电流做功与哪些因素有关”的实验,设计了如图所示的实验电路: 如图,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯介入电路的长度.当铜环从A向B端滑动时,电压表示数和小灯泡 用 画用的6B软铅笔.写字用软硬适中的HB铅笔.制图6H硬铅笔.设计一个实验来证明铅笔芯的电阻大小与软硬程度关系.要写清 (2011•合川区二模)如图所示,2B铅笔作为现代考试的常用工具,我们可以利用它设计出很多与力、热或电有关的物理小实验. 如图所示是台灯的原理图,AB表示铅笔芯,P是划片,电源电压为6V,小灯泡正常工作时电阻为12欧姆,划片P移动到A端时灯泡 铅笔芯能代替保险丝吗我想用一段75mm的0.7铅笔芯当一个5A以下的保险丝用可以吗?我试过用火烧笔芯会使铅笔芯发生爆炸, 若手指用1N的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力是___N(铅笔受到的重力忽略不计).手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2