作业帮一对红领章1.有双数线给短文分段,并概括段落大意.2.用曲线画出文中描写红领章的一句话.最能体现“我”无限喜爱红领章的一
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 16:57:14
一对红领章
1.有双数线给短文分段,并概括段落大意.
2.用曲线画出文中描写红领章的一句话.最能体现“我”无限喜爱红领章的一个动词是（）
3.填空.
（1）短文通过（ ）,表达了（）心情.
（2）短文中的破折号前一个表示（）,后一个表示（）.最后一句朗读时应读出（）的空气.
（3）李伟望这红领章,想到的英雄人物是（）
1.有双数线给短文分段,并概括段落大意.
2.用曲线画出文中描写红领章的一句话.最能体现“我”无限喜爱红领章的一个动词是（）
3.填空.
（1）短文通过（ ）,表达了（）心情.
（2）短文中的破折号前一个表示（）,后一个表示（）.最后一句朗读时应读出（）的空气.
（3）李伟望这红领章,想到的英雄人物是（）
1．第一段（第一节）：“我”收到了老山前线来的一封回信里面有一对红领章.
第二段（第二—三节）：“我”望着红领章,眼前浮现出老山前线战士的情景.
第三段（第四节）：“我”爱红领章,红领章闪着耀眼的光芒.
2.（1） 它是平行四边形的,表面有一层平绒,红红的,显得特别鲜艳.
（2） 捧着
3．(1)“我”收到一对红领章；对老山战士热爱崇敬；
(2)说明；引出下文；崇敬之情；
(3)一个年轻的战士,两名神炮手,身残志坚的好班长.
第二段（第二—三节）：“我”望着红领章,眼前浮现出老山前线战士的情景.
第三段（第四节）：“我”爱红领章,红领章闪着耀眼的光芒.
2.（1） 它是平行四边形的,表面有一层平绒,红红的,显得特别鲜艳.
（2） 捧着
3．(1)“我”收到一对红领章；对老山战士热爱崇敬；
(2)说明；引出下文；崇敬之情；
(3)一个年轻的战士,两名神炮手,身残志坚的好班长.
一对红领章1.有双数线给短文分段,并概括段落大意.2.用曲线画出文中描写红领章的一句话.最能体现“我”无限喜爱红领章的一
65式红领章和83式红领章的区别
简单的小学阅读题（红领章）
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《从小见大》这篇文章怎么用"||”给短文分段,并概括每段段落大意.
1.画出文中描写爷爷外貌的语句,并想想它有什么作用?2.用一句话概括这篇文章的主要内容.
在文中已用“‖”把短文分成了三段,那一段写了晏子廉洁奉公?并概括他的段落大意.
仿照《爱莲说》描述你最喜爱的一种花,并用一句话概括喜爱的原因（我喜欢薰衣草）能帮我想想吗?
《免费而珍贵的礼物》请用“||”将短文分为三段,并写出理由,再概括段落大意.
六年级郑成功一课的分段和段落大意
用//《心田上的百合花》这篇文章分段并写出段落大意 .