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(2012•大田县质检)观察生活中的物理现象,体验“无处不在”的物理知识,用学过的知识对下例现象作简单的分析:

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/05/14 06:38:27
(2012•大田县质检)观察生活中的物理现象,体验“无处不在”的物理知识,用学过的知识对下例现象作简单的分析:
(1)“吹气”和“哈气”都是从人嘴中出来的气,用嘴“吹气”能使热水尽快变凉,这是因为______,使水蒸发吸热加快,使热水温度降低;冬天,对着手“哈气”能使手变暖,这是因为嘴里呼出的水蒸气______,向手放热,使手的表面的温度升高.
(2)塑料瓶盖的外缘常有一些竖立条纹,这样做的目的是为了______;学生的书包袋做得扁而宽是为了______.
(3)端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的______而产生的.全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟就快速前进,说明力的作用是______的.龙舟到达终点后,虽停止划水但由于具有惯性仍会继续前进一段路程,我们是选______为参照物.
(4)用一些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易弄脏,这主要是因为化纤布料容易发生______现象,从而______细小灰尘的缘故.
(1)①用嘴向热水“吹气”,加快热水上方空气流动,加快热水蒸发,蒸发吸收热量,蒸发时带走热量,使热水温度降低.
②冬天,对着手“哈气”,嘴里呼出的水蒸气遇冷的手液化成小水珠,液化是放热的,使手的温度升高.
(2)①塑料瓶盖的外缘常有一些竖立条纹,这是为了在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩擦.
②学生的书包袋做得扁而宽,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小压强.
(3)①鼓声是由于鼓面振动产生的.
②物体间力的作用是相互的,用桨向后划水,同时水给桨一个向前的力,推动船向前行驶.
③船继续前行,船是运动的,船和终点之间发生的位置的改变,所以选择终点为参照物.
(4)化纤布和皮肤之间相互摩擦带电,化纤布吸引轻小的灰尘,所以化纤布料衣服容易脏.
故答案为:(1)吹气加快热水上方空气流动;液化;(2)增大摩擦;减小压强;(3)振动;相互;终点;(4)摩擦带电;吸引.
(2012•大田县质检)观察生活中的物理现象,体验“无处不在”的物理知识,用学过的知识对下例现象作简单的分析: (2013•朝阳)生活中的许多物理现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释正确的有(  ) 生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是(  ) (2012•淮北模拟)自然界和生活中的许多现象都与物理知识有关,请你运用所学过的物理知识简要解释下列问题: (2013•无锡一模)生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是(  ) (2011•潍坊)生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释.下列解释错误的是(  ) (2014•安次区一模)生活中的很多现象用学过的物理,化学知识可以解释,下列解释不正确的是(  ) (2014•海陵区一模)生活中的很多热现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释中不正确的是(  ) (2012•连云港二模)仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理 物理知识无处不在,生活中的许多现象都与物理知识息息相关.例如:上课时,我们能看到黑板上老师的板书,这是光的______现 观察生活中的物理现象,记录现象并用所学知识进行分析、解释 (2011•朝阳)生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关.下列说法正确的有(  )