假定你是李华。最近，你们班就骑自行车上学的利弊进行了讨论。请你根据表格内容用英语写一篇短文，简单介绍一下讨论的结果，并谈

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：英语作业时间：2024/04/30 07:21:02

假定你是李华。最近，你们班就骑自行车上学的利弊进行了讨论。请你根据表格内容用英语写一篇短文，简单介绍一下讨论的结果，并谈谈你自己的看法。

利	减少碳排放；节约能源；节约时间；锻炼身体
弊	容易受到天气的影响；自行车道有时被违章停驶车辆挤占，骑车者的安全受到威胁
你的看法	请考生谈谈自己的观点，并给出一、两点原因或建议

注意：1. 词数150左右
2. 不要逐条翻译，可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：碳排放carbon emission

本文为话题作文。此类试题要求考生根据提供的纲要细心勾勒，周密思考，并充分发挥自己的想象力，组织自己的精巧的语言来表达某种思想。单就本篇文章而言应该体现出以下几点：

1.阐述要点： (1)骑自行车上学利的方面；（2）骑自行车上学弊的方面；（3）作者自己的看法。

2.写作的过程中应该注意语言的简洁、明了、用语准确。

（1）高级词汇及短语：environmentally friendly，be beneficial to，As far as I’m concerned, measures are taken to, ensure

（2）高级句型：动名词作主语，when引导的状语从句，被动结构。

（3）语篇过渡句：Besides，What’s more，However，Also

3.整个文章时态一般选择一般现在时。写作过程的时候应该尽量使用高级词汇及句型结构，目的在于在高分层次突进。

假定你是李华。最近，你们班就骑自行车上学的利弊进行了讨论。请你根据表格内容用英语写一篇短文，简单介绍一下讨论的结果，并谈假定你是李华，最近你们班就“什么是幸福”进行了一次讨论。请根据以下要点把你班讨论的情况用英语写一篇短文，并说说你的个人看英语作文,求自创,假定你是李华,最近你们班就“什么是幸福”进行了一次讨论.请根据以下要点把你班讨论的情况用英语写一篇短文假定最近你们班进行了一次题为“保护文化遗产是否很重要”的讨论。请根据以下要点用英语向大家介绍一下讨论结果，并谈谈你自己的英语作文：你们班就初中生能否骑电动车上学进行了一次讨论.现在请你根据下表用英语写一篇介绍情况的短文昨天，你班就“你愿意做班干部吗？”的话题开展了一次讨论，结果见下表。请你根据表格内容用英语写一篇短文，并谈谈你的看法。英语作文上周,你们班就初中生能否骑电动车去上学进行了一次讨论.现在请你根据下表用英语写一篇介绍讨论情况的短文. 注意：1 假设最近你班同学针对是否有必要上培训课进行了一次讨论.请根据下面的中文提示,用英语写一篇短文介绍这次讨论内容. 假定你是李平,最近你们班就“环保”的生活方式进行了讨论.你的美国朋友Jonh来信向你询问讨论情况,请你给他回信,简单介绍书面表达（15分）下面是某班学生对上网利弊进行讨论的结果。请你据此写一篇短文，介绍他们各自不同的观点，并给出你的看法在英语课上，同学们就自己喜欢的旅游方式展开了讨论。请你根据下表内容，用英语写一篇短文，汇报讨论结果，并谈谈自己的想法。在英语课上，同学们就是否该做兼职展开了讨论。请你根据下表内容，用英语写一篇短文，向同学汇报讨论结果，并谈谈自己的想法。