在这篇课文里,哪些语句说明少年是一个怎样的人?(至少两句)
在这篇课文里,哪些语句说明少年是一个怎样的人?(至少两句)
课外你还读过鲁迅的哪些作品至少说出两篇鲁迅在你心中是一个怎样的人呢?请你结合课外阅读中的具体事例加以说明
在《中华少年》这篇课文里“春天的故事”是指什么?
请你写出富有人生哲理的语句.(至少两句)
8年级课文《老王》中老王是一个怎样的人?表现在哪些?(至少两个不同的答案哟)多谢了?
《永生的眼睛》这篇课文有哪些感动的句子(至少四句)
《金色的鱼钩》的这篇课文里,老班长是一个怎样的人?
你从学过的课文中积累了哪些给人带来启示的语句,请写出两句
林教头他在风雪山神庙这篇课文里是一个怎样的人
《卖油翁》这篇课文讲述了一个怎样的故事?说明了什么道理?对我们有哪些启发?
“地震中的父与子”这篇课文的1.2自然段,可用哪些词概括这是一位怎样的父亲?(至少4个).
中华少年这篇课文表达了怎样的感情