如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/22 06:11:11

如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C,用力F拉绳,开始时∠BAC＞90°,现使∠BAC缓慢变小,直到杆AB接近竖直杆AC．此过程中,轻杆B端所受力（不变）

答案上是通过将力的大小用长度来替代,得出不变的结论
很多题目中都是用线段长度代替力的大小从而将问题简化,而我不明白的是,什么时候可以这么干?什么时候不可以?最好举几个例子,感激不尽!

这个方法叫相似.
就是把受力图画出来,一定要画的标准,长度,角度.
然后,你在看杆,线和墙的形状,会发现,和受力图的形状相同.
这样你转的时候就会发现什么是变的,
比如绳的长度,那么相似三角形中和绳的那个边相似的力就会变化,
杆长是不变的,所以和杆长那个边相似的力就是不变的.
再问：我知道这道题是这样做的，但是我不知道在什么情况下才能用这种办法，这也才是我的问题。
再答：你多做做题，做了以后好好看答案，这个是经验，熟了就ok了。
我一开始也是，天天追着老师问
“为什么是相似？
为什么是正交分解？
为什么先上后下？
什么时候整体什么时候隔离？”
老师告诉我一百遍，做题的时候照样不会。
后来多做了点题，留心看了看，现在就没问题了。
这个，别人告诉你，你与其记别人给你的技巧，不如自己动动。
经验的积累即为智慧。
都是自己经历的大实话哦。

不过，这种题，大部分都是一个结，一个杆，挂个东西，这道题很经典。
还有一个是一个半球，中心正上方是滑轮，绳拉着一个球从半球的底拉到最高点，问你这一过程的受力。
还有一个是一根钉子上挂两个绳（互无影响）绳下吊着球，带相同电荷，（这样的话，一个球挨着墙，另一个悬在半空中）问，漏电后受力的变化。
一个类型的。

你给另外一位芝麻的追问，我顺道答一下好了，别介意。
不是的，最常用的是正交分解，这个是王道，绝大多数都用这个，而相似是一种技巧，只有特定的时候才能用。