请您帮我写一个800字的人物描写的作文,要求身边的人物运用肖像语言等的描写
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/07 04:54:43
请您帮我写一个800字的人物描写的作文,要求身边的人物运用肖像语言等的描写
我最熟悉的一个人
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵.她平易进人,上课非常认真.讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌.
有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了.那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧.那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来.
无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游.她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师.
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵.她平易进人,上课非常认真.讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌.
有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了.那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧.那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来.
无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游.她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师.
请您帮我写一个800字的人物描写的作文,要求身边的人物运用肖像语言等的描写
请帮写一篇人物描写的作文,要求800字,刻画身边的人,运用语言动作肖像等描写
仿写四大名著中描写人物的段落 要求:要有肖像描写,心理活动、人物动作、语言等描写方法
用肖像描写,语言描写,动作描写刻画人物的作文(300字)
描写一个人物的肖像,要求生动传神,能表现人物的个性特征.200字
人物的肖像描写怎么写
写身边传统美德人物作文,描写人物的语言动作神态,500-600字
关于写人物动作、神态、心理活动、肖像描写的作文
运用了对比手法塑造人物的作文,描写身边的一个人物,急.
描写人物的语言动作肖像的作文100字以上
(写人物片段,用上动作,语言,神态等描写人物的方法3)作文00字
写一个人物描写的片段运用语言描写和动作描写刻画出一个人物的形象,350字左右