现有一把学生用的直刻度尺，两个小钩码．请你根据所学的知识：设计一个可以直接读出白酒度数的“酒度尺”．要求准确到5°．白酒

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/22 12:36:01

现有一把学生用的直刻度尺，两个小钩码．请你根据所学的知识：设计一个可以直接读出白酒度数的“酒度尺”．要求准确到5°．白酒的度数是指：在气温20℃时，100ml白酒中所含酒精的毫升数．

如图：

（1）我们按照图1把器材组装，使刻度尺在水平位置平衡．
（2）按照图2把左端的钩码没入酒精中，然后移动右端的钩码直至刻度尺仍在水平位置平衡．记下位置A．
（3）按照图3把左端的钩码没入水中，然后移动右端的钩码直至刻度尺仍在水平位置平衡．记下位置B．
　　我们等效替代：
（ρ_水-ρ_白酒）gVL₀=mg（L₁-L₂）
即：△ρ=
m(L1−L2)
L0=
m△L
L0；
∵ρ_白酒=
ρ酒α+ρ水(100−α)
100
所以α=500×
m△L
L0；
由上式可知：酒度与刻度尺成正比，所以酒度是均匀的．我们在A处标0°，在B处标100°，然后将0°～100°间100等分；
当把左端的钩码没入白酒中，然后移动右端的钩码直至刻度尺仍在水平位置平衡．记下位置C．从右端钩码所在的位置读出酒度即可．

现有一把学生用的直刻度尺，两个小钩码．请你根据所学的知识：设计一个可以直接读出白酒度数的“酒度尺”．要求准确到5°．白酒请你设计至少两个方案量出一颗大树的高度：一个平面镜,一把卷尺＼米尺和刻度尺．白酒的度数通常表示酒精的体积含量,如“45°”表示100ml白酒中含有45ml酒精,现有一瓶白酒的规格为设计与制作（1）请你利用两个粗细不同的玻璃杯、水、一个10g的砝码、刻度尺．设计一个可以直接测量液体质量的装置．①请在现有一个啤酒瓶,适量的水和一把刻度尺,请你设计一个粗略测量啤酒瓶容积的实验根据你所学到的营养知识,请你设计一份合理的一日三餐的食谱现有一把刻度尺和一只装有大半瓶水的啤酒瓶,请你设计实验.测算出瓶的容积,初二知识解答学生在实验室中选用如图所示装置制取气体，请你根据所学的知识回答下列问题．白酒的度数指的是什么? 最高度数的白酒是什么酒? 白酒和酒精在度数上的界限?医用酒精可以直接加水稀释后当酒喝吗? 白酒勾兑的水质讲究有那些,或者用什么样要求的水勾兑白酒好!