下列句子中加粗的成语使用恰当的一项是 [     ] A、老师只读了散文的一部分

下列句子中加粗的成语使用恰当的一项是 [     ] A、老师只读了散文的一部分 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项 是 [     ] A．马金凤 下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是 [     ] A．“十一”长假期间， 下列句子中加粗的成语 下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是 [     ] A 选出下列句子中加粗的 选出下列句子中加粗的成语使用恰当的一项 [     ] A 下列句子中加粗的词语，使用恰当的一项是 [     ] A．上中学时，老师在一次 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项是 [     ] A．在积极应对自然灾害 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项是 [     ] A．记得我小时候，每天 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一项是 [     ] A．每次观赏赵本山、范 下列句子中，加粗的成语和熟语使用不恰当的一项是 [     ] A．阿Q、祥林嫂 下列各句中，加粗成语使用不恰当的一项是 [     ] A.贾平凹在小说《古炉》 对下列句子中加粗成语使用的错误，分析不正确的一项是 [     ] A．王老师不