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《大漠精灵》阅读题 1、开头对红柳生长环境的描写有何作用?2、“这些赤红色的枯死的根,我无论如何也抱不动它们,只有用绳索

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/25 18:33:10
《大漠精灵》阅读题
1、开头对红柳生长环境的描写有何作用?
2、“这些赤红色的枯死的根,我无论如何也抱不动它们,只有用绳索套着往车跟前硬拖.”这句话含着“我”与父亲砍伐红柳树的困难,请说说作者这样写的用意
3、“它们渐渐让这片沉寂的土地沸腾起来;让这片土地燃烧起来;让这片土地充满了火热的力量.这片红柳林就是这片土地的力量之源.”这句话运用了什么修辞手法,有什么作用?
4、“看到这片火旺的红柳林,再累的活也会被它们融化殆尽.”如何理解父亲所的这句话?
5、选文中运用多处对比写法,试选一例并简析
6、阅读下面的材料,写出你的探究结果
百度别找,找不到的.
1、开头对红柳生长环境的描写有何作用?
答:没有作用,问作者本人去~最正确啦!
2、“这些赤红色的枯死的根,我无论如何也抱不动它们,只有用绳索套着往车跟前硬拖.”这句话含着“我”与父亲砍伐红柳树的困难,请说说作者这样写的用意
答:不知道..作者最清楚.
3、“它们渐渐让这片沉寂的土地沸腾起来;让这片土地燃烧起来;让这片土地充满了火热的力量.这片红柳林就是这片土地的力量之源.”这句话运用了什么修辞手法,有什么作用?
答:运用了那个修辞手法,作用问老师去.
4、“看到这片火旺的红柳林,再累的活也会被它们融化殆尽.”如何理解父亲所的这句话?
答:问父亲去~~我又不是你爸~!
5、选文中运用多处对比写法,试选一例并简析
答:比什么比,走自己的路,让别人说去吧!
6、阅读下面的材料,写出你的探究结果
答:哎呀 哪来的材料..
这个可不是我不知道哦~
这样的回答 那么详细 给我~~