关于普通话声母发音:z c s 与 zh ch sh 及j q x 这几组的发音区别.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/11 05:37:17
关于普通话声母发音:z c s 与 zh ch sh 及j q x 这几组的发音区别.
一、zh、ch、sh—z、c、s辨正
平翘不分存在两个问题:一是发不准音,二是辨不清字
1.掌握发音要领
这两组声母在发音方法上一一对应,区别在于发音部位一前一后,完全对立.要找准这两类声母发音部位造成阻碍的接触点或接近点,掌握好舌尖运动的“度”,可采用手势辅助法进行平翘音的正音训练.
平舌音的发音要领:
正确发音是:舌尖前伸,抵住或接近上齿背;
发音缺陷:舌尖前伸过多,发成了齿尖音;或者 舌尖略后缩,抵住或接近上齿龈,发音介于平舌音、翘舌音之间.
发音错误:舌身略后缩,舌尖翘起,抵住或接近硬腭前部,发成了翘舌音.
翘舌音的发音要领:
正确发音是:舌身略后缩,舌尖翘起,抵住或接近硬腭前部.
发音错误:舌尖前伸,抵住或接近上齿背,发成了平舌音;
发音缺陷:舌尖略后缩,抵住或接近上齿龈,发音介于平舌音、翘舌音之间.或者,舌身后缩过多,舌尖明显卷起,发成了卷舌音.
二、j q x 与 z c s 、 zh ch sh 辨正:
这三组声母在发音方法上一一对应,区别在于发音部位不同.
j q x 的发音要领:舌尖下垂,抵住下齿背,舌面前部抬高与硬腭前部造成阻碍.注意:舌尖不要浮起,否则气流在舌尖与上齿背部位造成阻碍,就会发出近似于z c s的音,也就是通常所说的尖音.
辨正:在普通话中,舌尖前音z c s不能与韵母i、ü或i、ü开头的韵母相拼,凡遇到方言里此类音节,应将声母该读为j q x.
平翘不分存在两个问题:一是发不准音,二是辨不清字
1.掌握发音要领
这两组声母在发音方法上一一对应,区别在于发音部位一前一后,完全对立.要找准这两类声母发音部位造成阻碍的接触点或接近点,掌握好舌尖运动的“度”,可采用手势辅助法进行平翘音的正音训练.
平舌音的发音要领:
正确发音是:舌尖前伸,抵住或接近上齿背;
发音缺陷:舌尖前伸过多,发成了齿尖音;或者 舌尖略后缩,抵住或接近上齿龈,发音介于平舌音、翘舌音之间.
发音错误:舌身略后缩,舌尖翘起,抵住或接近硬腭前部,发成了翘舌音.
翘舌音的发音要领:
正确发音是:舌身略后缩,舌尖翘起,抵住或接近硬腭前部.
发音错误:舌尖前伸,抵住或接近上齿背,发成了平舌音;
发音缺陷:舌尖略后缩,抵住或接近上齿龈,发音介于平舌音、翘舌音之间.或者,舌身后缩过多,舌尖明显卷起,发成了卷舌音.
二、j q x 与 z c s 、 zh ch sh 辨正:
这三组声母在发音方法上一一对应,区别在于发音部位不同.
j q x 的发音要领:舌尖下垂,抵住下齿背,舌面前部抬高与硬腭前部造成阻碍.注意:舌尖不要浮起,否则气流在舌尖与上齿背部位造成阻碍,就会发出近似于z c s的音,也就是通常所说的尖音.
辨正:在普通话中,舌尖前音z c s不能与韵母i、ü或i、ü开头的韵母相拼,凡遇到方言里此类音节,应将声母该读为j q x.
关于普通话声母发音:z c s 与 zh ch sh 及j q x 这几组的发音区别.
请教一些关于拼音的问题:1,我读声母j,q,x,zh,ch,sh,z,c,s老时发不准经常搞弄它们的发音的
我想学普通话,但不知j.q.x.zh.ch.sh.r.z.c.s这其个拼音发音的区别
汉语拼音中的j、q、x,z、c、s,zh、ch、sh和y、r是怎样发音的?
如何准确发音Z、C、S 及zH、CH、SH
如何读z,c,s,zh,ch,sh的发音
台湾的普通话,和我们一样吗,小学课本有z,c,s,zh,ch,sh.的发音吗,感觉他们没有zh,ch,sh
如何区分汉语拼音“z,c,s”与“zh,ch ,sh”的发音?
小孩发音问题如何纠正小孩快6岁了,但发音总有些问题,把”z,c,s和zh,ch,sh”都发成”J,Q,X”:z,zh--
z c s是什么声母 zh ch sh是什么声母
26个汉语拼音读法声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y
正确书写下列声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s