作业帮《最好的奖励》阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/14 02:49:22
《最好的奖励》阅读答案
恢复高考那年,我正读初一.新来的班主任是村里曾受过管制的宋老头.据说解放前他曾在一个外国人手下当过差.
第一堂英语课,宋老师将一张很大的字母表挂在黑板旁的墙壁上.虽然是他手写的,但看起来一目了然.之后,他又在黑板上板书一遍,逐个逐个地告诉我们读.课堂纪律很糟,但他并不在意.下课时他说：“学好英语并不难,做好一个人却不容易.”无疑他言外指责我们在堂上对他不够敬.看来,他是一个慈祥的老头,不是一个严厉的老师.
第二天的英语课,宋老师发给我们每人一张白纸,要求我们按顺序默出26个字母的大小写.对此次测验成绩优异的学生,他说将给予特别的奖励.尔后,他若有所思地倚在门边,凝视门外.他似乎醒过神来,立即收上试卷,全班不过20人,他很快阅完所有试卷,然后拍拍手,轻松地宣布：“很好!除一个同学写错了3个字母外,其他同学都是满分.很高兴这么多同学能得到奖励.但在奖励之前,我不得不警告这个学生————张小哲,请你站起来!”
宋老师接着说道：“我实在想不通,这么简单的几个字母,全班同学都会,唯独你弄出差错.你说,你惭不惭愧?”
张小哲没有应声.所有的同学都幸灾乐祸地盯住他.
“你必须回答我!”宋老师一反常态,透露出一种近似残酷的威严,“惭愧还是不惭愧?”
“我不惭愧!”
“居然还不惭愧.那么,你凭什么理由?难道大家错了而你一个人是对的?快说!什么理由?”宋老师近似歇斯底里地吼道,脸上奇异的表情令人捉摸不透.
我们不再幸灾乐祸,反而为张小哲紧张担忧.
张小哲望着逼近自己的老师,眼里充满了泪水：“我有理由,但我绝对不说.如果你一定逼我,我只好离开学校.”他真的提起了书包.
沉默,短暂而令人窒息的沉默.
我们看见宋老师走近去,双手搭在张小哲的肩头,抚摸着,一改刚才的暴怒,温和的说道：“好吧,我不再逼你.请坐下吧.”然后,他退回讲台,扫视着全班的学生,语重心长地说：“昨天我就说过,学好英语并不难,做好一个人却不容易.目前,我并不急于知道你们的英语成绩,但我很想知道你们的为人.所以才有今天的这个小测验.请大家再次抬头仔细看我身后的那张字母表,它有一个不容易察觉的错误,而除张小哲之外,你们全部照抄不误.虽然他没有得到满分,但是,正如他自己说的一样,他不惭愧,他有充足的理由不惭愧.这种勇气非常难得,很少有学生能在老师的压力下坚持真理.最可贵的是他不为解脱自己而出卖你们.请大家终身牢记,最重要的不是成绩,而是品格.这,就是我对你们最好的奖励!”
question:
1、“最好的奖励”是什么?
2、从文中找出描写宋老师对张小哲的态度的三个句子.
3、宋老师为什么最后表扬了张小哲?
4、宋老师的教育方法很独特,独特之处在哪里?
5、生活中,你喜欢什么样的老师,举例谈谈你的看法.
（注：question=问题）
恢复高考那年,我正读初一.新来的班主任是村里曾受过管制的宋老头.据说解放前他曾在一个外国人手下当过差.
第一堂英语课,宋老师将一张很大的字母表挂在黑板旁的墙壁上.虽然是他手写的,但看起来一目了然.之后,他又在黑板上板书一遍,逐个逐个地告诉我们读.课堂纪律很糟,但他并不在意.下课时他说：“学好英语并不难,做好一个人却不容易.”无疑他言外指责我们在堂上对他不够敬.看来,他是一个慈祥的老头,不是一个严厉的老师.
第二天的英语课,宋老师发给我们每人一张白纸,要求我们按顺序默出26个字母的大小写.对此次测验成绩优异的学生,他说将给予特别的奖励.尔后,他若有所思地倚在门边,凝视门外.他似乎醒过神来,立即收上试卷,全班不过20人,他很快阅完所有试卷,然后拍拍手,轻松地宣布：“很好!除一个同学写错了3个字母外,其他同学都是满分.很高兴这么多同学能得到奖励.但在奖励之前,我不得不警告这个学生————张小哲,请你站起来!”
宋老师接着说道：“我实在想不通,这么简单的几个字母,全班同学都会,唯独你弄出差错.你说,你惭不惭愧?”
张小哲没有应声.所有的同学都幸灾乐祸地盯住他.
“你必须回答我!”宋老师一反常态,透露出一种近似残酷的威严,“惭愧还是不惭愧?”
“我不惭愧!”
“居然还不惭愧.那么,你凭什么理由?难道大家错了而你一个人是对的?快说!什么理由?”宋老师近似歇斯底里地吼道,脸上奇异的表情令人捉摸不透.
我们不再幸灾乐祸,反而为张小哲紧张担忧.
张小哲望着逼近自己的老师,眼里充满了泪水：“我有理由,但我绝对不说.如果你一定逼我,我只好离开学校.”他真的提起了书包.
沉默,短暂而令人窒息的沉默.
我们看见宋老师走近去,双手搭在张小哲的肩头,抚摸着,一改刚才的暴怒,温和的说道：“好吧,我不再逼你.请坐下吧.”然后,他退回讲台,扫视着全班的学生,语重心长地说：“昨天我就说过,学好英语并不难,做好一个人却不容易.目前,我并不急于知道你们的英语成绩,但我很想知道你们的为人.所以才有今天的这个小测验.请大家再次抬头仔细看我身后的那张字母表,它有一个不容易察觉的错误,而除张小哲之外,你们全部照抄不误.虽然他没有得到满分,但是,正如他自己说的一样,他不惭愧,他有充足的理由不惭愧.这种勇气非常难得,很少有学生能在老师的压力下坚持真理.最可贵的是他不为解脱自己而出卖你们.请大家终身牢记,最重要的不是成绩,而是品格.这,就是我对你们最好的奖励!”
question:
1、“最好的奖励”是什么?
2、从文中找出描写宋老师对张小哲的态度的三个句子.
3、宋老师为什么最后表扬了张小哲?
4、宋老师的教育方法很独特,独特之处在哪里?
5、生活中,你喜欢什么样的老师,举例谈谈你的看法.
（注：question=问题）
1、做人的学问
2、A、宋老师一反之前的慈祥态度,透露出一种近似残酷的威严.B、宋老师近似歇斯底里地吼道,并一步步向他逼近,脸上奇怪的表情令人捉摸不透.C、宋老师朝张小哲走过去,双手搭在张小哲的肩头,一改刚才的暴怒,温和地说：“好吧,我不再逼你,请坐下吧!”.
3、只有张小哲诚实,坚持真理.
4.独特在她可以通过小事让同学们懂得道理
5.略
2、A、宋老师一反之前的慈祥态度,透露出一种近似残酷的威严.B、宋老师近似歇斯底里地吼道,并一步步向他逼近,脸上奇怪的表情令人捉摸不透.C、宋老师朝张小哲走过去,双手搭在张小哲的肩头,一改刚才的暴怒,温和地说：“好吧,我不再逼你,请坐下吧!”.
3、只有张小哲诚实,坚持真理.
4.独特在她可以通过小事让同学们懂得道理
5.略