某市举行数学竞赛,分两次进行,第一次不及格人数是及格人数的1/4,第二次及格人数增加22人,还有

某市举行数学竞赛,分两次进行,第一次不及格人数是及格人数的1/4,第二次及格人数增加22人,还有 某市举行小学生数学竞赛,分两次进行.第一次不及格人数是及格人数的1/4,第二次及格人数增加22人,不及格人数是及格人数1 某小学举行了两次数学竞赛,第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人,第二次及格人数增加5人,正好是不及格 某区小学生进行两次数学竞赛 第一次及格的比不及格的3倍多4人 第二次及格人数增加了5人 正好是不及格人数 1、某小学举行了两次数学竞赛,第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人,第二次及格人数增加5人,正好是不及格人数的6倍,问 1.五年级举行了两次数学竞赛,第一次及格人数是不及格人数的3倍还多4人,第二次及格人数增加5人,正好是不及格人数的6倍, 某小学举行了两次数学竞赛，第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人，第二次及格人数增加5人，正好是不及格人数的6倍，问参加 学校举行两次数学竞赛,第一次竞赛及格人数是不及格人数的3倍还多4人,第二次竞赛人数比第一次多5人,刚好 学校举行两次数学竞赛,第一次竞赛及格人数是不及格人数的3倍还多4人,第二次竞赛人数比第一次多5人,学校 光明实验学校举行数学竞赛，分两次进行，第一试及格的比不及格的人数的4倍多2人，第二试及格的人数增加了22人，正好是不及格 某市进行数学竞赛,分两次进行,初试 及格人数比不及格人数的3倍多14人,复试及格人数增加了33人,正好是不及格人数的5倍 两次数学竞赛的人数相同,第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人,第二次及格人数增加3人,正好是不及格人数的5倍,每次参加