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搜了好多信息,都说学英语前,要先掌握音标,那么我想问下,在看单词时,怎样运用音标,来读单词!本人初学……

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/23 15:12:57
搜了好多信息,都说学英语前,要先掌握音标,那么我想问下,在看单词时,怎样运用音标,来读单词!本人初学……
最好用那种既有单词又有音标的,自己一般不太好判断单词的音标.
一、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.
[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.
[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾.
[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了.
[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.
[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路.
二、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.
[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆.
[iə]――谐音和外形都像:12
[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.
[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.
[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.
[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.
三、辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)
其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.
[ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
[ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨.
英语单词发音规则
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母 读 音 例 词
a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake
在闭音节中 [æ] bag dad hat map black back
e 在开音节中 [i:] he these me Chinese
在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg
i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite
在闭音节中 fish big drink sit milk swim
o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no
在闭音节中 [C] clock not box shop sock
u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday
在闭音节中 [∧]bus cup jump much lunch
在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super
总结的可能不太完善,有些连读需自己品味,读得多了便掌握规律.每天必须得坚持练发音,最好跟录音一起念.如果可以你去跟一些教学视频学学帮助很大.我练了两个月就练出来了相信你也可以,
再问: 那问你下,怎样把音标,运用到读单词上面去呢?
再答: 每个单词有自己专属的音标,如play的音标是/plei/,就把各个音标的音读出来,再连起来就好。不过有些特殊的轻辅音在特定情况下要变发音为浊辅音,而且有些长单词还有重度音节等,因此你要注意学习这些较难的东西并加以运用。你买一本音标书吧,过多的细节一时半会儿讲不完,需要你自己去学。你也可以抱着字典去练,那上面有官方音标,有助于你读单词。Can you understand?