捡起一朵落花,作者想到了（ ）,拾起一片落叶,作者想到了（ ）,捧起一块石头,作者想到了（ ）.

捡起一朵落花,作者想到了（ ）,拾起一片落叶,作者想到了（ ）,捧起一块石头,作者想到了（ ）. “捡起一朵落花,拾一片落叶,捧起一块石头.”作者分别想到了什么? 六年级上册捡起一朵落花作者想到了什么?拾起一片落叶作者想到了什么? 从片段中 写了一片落叶 一朵落花 一块石头,从中感受到( ).我还想到一句古诗( ) 从片段中 写了一片落叶 一朵落花 一块石头,从中感受到( ).我还想到一句古诗( )快 由“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”想到的诗句 仿写“捡起一朵落花,拾一片落叶,捧起一块石头.” 从 一朵落花 ,一片树叶 ,一块岩石 想到了诗句是什么 捡起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到大自然的芬芳清香 ；拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命奥秘；捧起一块石头, 阅读课文片段，完成练习。　　捡起一朵落花，捧在手中，我（　　）了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数 这组（）句,通过（）觉、（）觉、 觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的（）和（）. 捡起一朵落花,捧在手中；是一片落叶,细数精致的纹理；捧起一块石头,轻轻敲击.仿写