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来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/11/11 03:32:27

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教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文.2．理解课文内容,初步懂得生物之间存在着相互制《鹿和狼的故事》教案约,相互联系的关系,增强维护生态平衡的意识.3．领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法.一、板书“鹿”和“狼” 1、谁能说说你对狼的认识?你对鹿的了解呢?（鹿：温柔善良,让人喜欢.狼：凶恶狡猾,让人憎恨,如《会摇尾巴的狼》、《狼和羊》.2、板书《鹿和狼的故事》,看了题目后你想说些什么?温柔善良的鹿和狡猾凶恶的狼之间会发生什么样的故事呢?让我们一起来学习课文.3、同学们你们现在最想做什么?（读书）二、学生读课文.1、自己将全文正确流利地读出来.2、你想读哪一自然段就读哪一自然段.三、课文中哪一部分给你印象最深你就读哪一部分,边读边想你为什么选择这一部分.四、读你印象最深的段落,说一说为什么会选择这一部分.1、罗斯福总统决定由政府雇请猎人去消灭狼,目的是为了保护鹿,让鹿繁殖得更多一些.2、经过25年的猎捕,鹿没有了天敌.3、鹿过着没有危险,食物充足的幸福生活.4、鹿吃光了森林中的植被.5、鹿病死了无数只,还有一些饥饿而死.五、爱因斯坦说过,提出问题比解决问题更重要,选择大家找出课文中的不同观念,用自己的观念及想法进行一次辩论赛.正方罗斯福是对的,他杀狼是为了保护鹿.反方罗斯福是错的,他违犯自然界相互制约相互联系的规律.六、总结在人类生存的这个星球上动物和动物之间、植物和植物之间、动物和植物之间有着千丝万缕的联系.因此,一种生物的存亡或数量发生变化,常常会通过这种错综复杂的依存关系影响到其他生物和整个自然界.这就是鹿和狼等动物带给我们的启示.板书：狼吃鹿消灭狼鹿和狼的故事鹿吃植被林毁鹿死

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