作业帮 > 语文 > 作业

找回—— 急 作业

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/12 17:02:26
请老师帮忙写一篇范文 【找回....】 先写怎么丢的 然后怎么找回和写找的举动. 谢谢老师
解题思路: 老师给你提供一篇范文和一个作文提纲,希望对你的写作有些帮助。
解题过程:
《找回友情》作文提纲
1、采用倒叙的记叙顺序行文,表达自己对离别了近一年的好友的思念之情,并期待与她相逢,说声对不起。 2、展开回忆,写自己和朋友小A从六年级开始,友谊深厚。 3、一次考试,自己成绩很理想,沾沾自喜。但发现有一道题老师判错了,多加了分,自己告诉了小A。小A事后告诉了老师,自己的分数下降,名次也下降。从此二人感情破裂。 4、小A转学要到别的学校,主动希望“我”理解,并作了解释。二人感情恢复如初。点题,找到了友谊。 5、结尾与第一段相照应,期待二人团聚。



找回自信
小鸟在上空盘旋,她坚信人间的美好;青蛙在井里仰望着蓝天,他期待着明天的曙光。
——题记
她在班里并不出类拔萃,也不是班级的王中王;她长相不漂亮,头上的流海儿微微挡在额头上;他朴实的像一块石头,纯洁的脸上洋溢着灿烂的笑容。镜子中的她就是——我。
初二是我们的青春,是我们的花季,也是我们产生叛逆心理的时期。我成绩一般,人缘也可以,但最近,却连最近的好朋友都和我说拜拜了。
老师总是决定我喜不喜欢这个学科的一切。那天早上,我看见了语文老师,便上前打招呼,“x老师好”,他并没有理睬我,照例似等着什么人似的,我觉的他对我有了偏见,于是我也不大喜欢语文这个学科,甚至连上课都懒得去听,他也有找我去他的办公室,我并没有把他的话放在心上,直到那次考试,我得了班级倒数第一,他还是像以前那样把我叫到办公室,但这次与以往不同,我敲了敲门,他看见了我,做了一个手势,好象叫我坐在他的旁边,当我坐在那里的时候,他用手抚摩着我的头,突然间我的眼圈里打转着泪水,我哭了,好象觉得对不起他似的,他对我说:“一次考试并不代表什么,老师相信你,只要你认真,努力、我相信你做的很好,”之后的日子里,只要一有他的课,我总是坐的最直,最认真的那一个,我从新找回了自信。
她是最好的,最优秀的,她总是上课最认真听讲的那一个学生,镜子中的她——是自信的我。
最终答案:略