作业帮怎样从零分作文中看待中国的教育制度
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 01:12:11
怎样从零分作文中看待中国的教育制度
我认为,零分作文反映的是社会的是社会的风气.中国的教育制度呆板,模式一直不受质疑.零分作文成为零分作文,是指出了社会上作者自身的所见所闻所感.尽管他们写出的作文很有文采,见解深刻,但是老师却极其没有师德,并不欣赏或给予认同,这是社会的黑暗,同样,中国的教育制度中存在的问题太多了.有问题,没有敢于直言的人.考试往往觉得学生的前途,而正是这种教育不能满足学生心理的渴望,而是一味的垄断.
教育行政部门的垄断性体现在对教育方式、内容、升学制度、招生权利的垄断上.
第一,貌似公平下的严重不公.高考被誉为中国最公平的制度.然而其所谓的公平只是表面的现象.首先,教育资源的地区分布差异使得统一的分数线成为实质上的不公正.另外,录取分数线的地区性差异.作为影响命运的高考,教育行政部门一方面维护自己的利益（北京、上海等地区占用着过多的教育资源）,另一方面,创造寻租的条件（招生、考试的垄断）,为自己获得利益.
第二,严重畸形的教育.教育行政部门创造了一套方便自己管理和获益的教育标准和模式.这使得中国在高考的指挥棒下统一行动,成就了一大批标准化、模式化、没有创造力、没有正确人生观、价值观的学生.这对中国社会的影响是全面而深远的,这也是中国现今教育制度最大的弊端.
综上我们不难看出,现行教育制度最大的弊病是两点：一,垄断；二,意志统治.这两点是相辅相成的.垄断形成了意志统治,意志统治维护着垄断.
教育行政部门的垄断性体现在对教育方式、内容、升学制度、招生权利的垄断上.
第一,貌似公平下的严重不公.高考被誉为中国最公平的制度.然而其所谓的公平只是表面的现象.首先,教育资源的地区分布差异使得统一的分数线成为实质上的不公正.另外,录取分数线的地区性差异.作为影响命运的高考,教育行政部门一方面维护自己的利益（北京、上海等地区占用着过多的教育资源）,另一方面,创造寻租的条件（招生、考试的垄断）,为自己获得利益.
第二,严重畸形的教育.教育行政部门创造了一套方便自己管理和获益的教育标准和模式.这使得中国在高考的指挥棒下统一行动,成就了一大批标准化、模式化、没有创造力、没有正确人生观、价值观的学生.这对中国社会的影响是全面而深远的,这也是中国现今教育制度最大的弊端.
综上我们不难看出,现行教育制度最大的弊病是两点：一,垄断；二,意志统治.这两点是相辅相成的.垄断形成了意志统治,意志统治维护着垄断.