作业帮照样子填合适的词语.1.（简朴）的生活（）的脚印 （）的土地 （）的湖面 （）的灯光 （）的回忆 （）的愿望2.（伤心）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/21 20:30:59
照样子填合适的词语.
1.（简朴）的生活
（）的脚印 （）的土地 （）的湖面 （）的灯光 （）的回忆 （）的愿望
2.（伤心）的哭泣
（）地邀请 （）地争辩 （）地查找 （）地奔跑 （）地唱歌 （）地思考
3.照顾得（周到)
描写得（） 表演得（） 提高得（） 介绍得（） 打扮得（）
1.（简朴）的生活
（）的脚印 （）的土地 （）的湖面 （）的灯光 （）的回忆 （）的愿望
2.（伤心）的哭泣
（）地邀请 （）地争辩 （）地查找 （）地奔跑 （）地唱歌 （）地思考
3.照顾得（周到)
描写得（） 表演得（） 提高得（） 介绍得（） 打扮得（）
1.（简朴）的生活
（深深）的脚印 （广袤）的土地 （平静）的湖面 （耀眼）的灯光 （美好）的回忆 （强烈）的愿望
2.（伤心）的哭泣
（诚挚）地邀请 （激烈）地争辩 （仔细）地查找 （急速）地奔跑 （动情）地唱歌 （认真）地思考
3.照顾得（周到)
解释得（清楚） 描写得（具体） 表演得（逼真） 提高得（很快） 介绍得（详细） 打扮得（漂亮）
再问： 分别是什么规律？？
再答： 名词前用“的” 动词前用“地” 形容词前用“得”
（深深）的脚印 （广袤）的土地 （平静）的湖面 （耀眼）的灯光 （美好）的回忆 （强烈）的愿望
2.（伤心）的哭泣
（诚挚）地邀请 （激烈）地争辩 （仔细）地查找 （急速）地奔跑 （动情）地唱歌 （认真）地思考
3.照顾得（周到)
解释得（清楚） 描写得（具体） 表演得（逼真） 提高得（很快） 介绍得（详细） 打扮得（漂亮）
再问： 分别是什么规律？？
再答： 名词前用“的” 动词前用“地” 形容词前用“得”