已知平面向量,求面积的问题,题目在图片上,请帮我看下14题,谢谢呀!

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/14 19:39:36

你好,请问这个14题怎么做呀,谢谢,非常感谢!

向量有方向与长度.
一般比较简单能看出方向的可以选择画图,用图形解（如此题）：
(向量OA+向量OB）·（向量OA-向量OB）=0
化简得:|向量OB|=2,
向量OA⊥向量OB.
入1和入2的范围表示op的变化（自己画图体会下吧）
可以画图得出：p区域是2X2的正方形=4

比较抽象的向量一般画不出图的可以用坐标用计算来解决.
再问：非常谢谢你的回答，请问入1和入2的范围表示op的变化，可以用坐标用计算来解决吗？
再答：那要用到积分吧，你应该还没学到的，不过你能把算式的意义转化为直观地图象已经很好了

已知平面向量,求面积的问题,题目在图片上,请帮我看下14题,谢谢呀! 刘老师麻烦您帮我看下这道题目.求向量组的,麻烦您讲下解题过程,附件图片为原题目. 在平面直角坐标系中已知a（0,1）b（2,0）c（4,3（1）求三角形abc面积剩下的看图片有关古代印章的文字图片在相册麻烦懂的帮我看下帮我看下,这图片然后是这个看图作文谢谢英语翻译请高手帮我看下语病和时态或者在句子的组织和衔接上有没有问题,1 Responsibility:to be res 小学三年级找规律问题我看不出按的是什么规律?请大家帮帮忙就是下面图片里的题目，点击图片就可以放大看清楚了~ 英语翻译就是图片上的日语,帮我翻译下. 求向量组的秩的方法下面是我所学自考书上的定理.我觉得求行向量的秩的时候,它的结论不恰当,请老师帮我看下.如下图：请老师指帮我看下这个向量乘积怎么算的平面向量第3题谁能帮我看一下图片可放大,但一楼的解题我看不太懂不要看图片上的问题.看我提的问题.