（甲）余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/12 13:43:58

（甲）余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠（guān ）,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外.从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō）,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.
（乙）初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别
翻译句子
（1）故余虽愚,卒获所有闻
(2)蒙辞以军中多务
甲文通过（）和（）两件事反映宋濂求学经历的?乙文则是通过（）从侧面反映吕蒙学习的效果?
细读甲乙文,谈谈宋濂,吕蒙两人的启发对你有什么启发?

翻译 1.因此即使是我愚钝,最终还是有所收获
2.吕蒙借口军中事务繁多而推辞
甲文通过（借书来抄写）和（虚心请教先生学问）两件事反映宋濂求学经历的?乙文则是通过（鲁肃对吕蒙的评价）从侧面反映吕蒙学习的效果?
启发：学习就是要不畏困难,就是要虚心请教,这样才能有所为